【正文】 根據(jù)自己的情況選擇其中的一些項(xiàng)目編成知識(shí)卡片。 ②多音字組詞。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。理解作者的編排的意圖，理解每一項(xiàng)知識(shí)與新課標(biāo)的關(guān)系。 五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。 小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃最新集錦 5 篇 第二篇：小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃最新集錦 做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃去學(xué)習(xí)，不斷地提升自己，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。 多讀課外書(shū)籍，提高自己的知識(shí)水平。 放學(xué)趕緊回家，在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。錯(cuò)題集 。查漏補(bǔ)缺 。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 第二階段：閱讀部分 練中有導(dǎo)導(dǎo)中有練 一、背誦和默寫(xiě) 我要求背誦的部分必須人人過(guò)關(guān)。 ⑥照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 第一階段：語(yǔ)基部分 全員參與自主復(fù)習(xí) 第一步：抽簽練習(xí) 把學(xué)生分成不同層次的若干小組，由學(xué)生依據(jù)教材和試卷內(nèi)容，對(duì)字、詞語(yǔ)、句子方面所涉及到的項(xiàng)目進(jìn)行歸類概括。我采用問(wèn)卷的形式，了解學(xué)生的知識(shí)漏洞，了解學(xué)生最需要老師幫助他們解決什么難題 。對(duì)新課標(biāo)和大綱制定的有關(guān)六年級(jí)的各項(xiàng)要求，要了如指掌：理解其中的每一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、尺度、重難點(diǎn)。三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念 。 小學(xué) 生學(xué)習(xí)計(jì)劃 2 一、做到三個(gè)學(xué)習(xí)三個(gè)理解 我在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃之前，要做到三學(xué)習(xí)三理解： 一是新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。 二個(gè)是調(diào)查學(xué)生的知識(shí)狀況。 四、復(fù)習(xí)的實(shí)施方法 我想把復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法向大家匯報(bào)一下：我采用的是集中復(fù)習(xí)和 自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。 ⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。 第二步：?jiǎn)雾?xiàng)驗(yàn)收 在抽簽復(fù)習(xí)之后，我根據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比較大的問(wèn)題，進(jìn) 行強(qiáng)化練習(xí)單項(xiàng)驗(yàn)收，這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞及時(shí)彌補(bǔ)。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。這樣才能更好的 。當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到 。 課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題上課，在課堂上把問(wèn)題解決。 每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。 不說(shuō)臟話。 四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。 三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進(jìn)修學(xué)校印發(fā)的試卷。 復(fù)習(xí)時(shí)間：一般是三個(gè)星期，我分成四個(gè)階段，每個(gè)階段四天左右，第一階段我安排語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的單項(xiàng)復(fù)習(xí)，第二階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí)，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測(cè)試。例如：組詞這一項(xiàng)學(xué)生們梳理為： ①形近字組詞。 ⑧寫(xiě)出有相反意思的詞語(yǔ)等。 二、閱讀短文回答問(wèn)題 根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際，我認(rèn)為閱讀能力的培養(yǎng)在于平時(shí)的教學(xué)中形成，復(fù)習(xí)只能是一個(gè)加強(qiáng)、提升的過(guò)程。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到 。臨時(shí)抱佛腳 。 小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 4 新的學(xué)期開(kāi)始了 ,我已經(jīng)是新學(xué)期四年級(jí)的學(xué)生了 .我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了 .在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了 ,不能落在其他同學(xué)的后面 ,更要處處嚴(yán)格要求自己 ,在學(xué)習(xí) ,勞動(dòng) ,體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣 . 我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃 : ,積極回答老 師提出的問(wèn)題 ,遵守課堂紀(jì)律 . ,做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作 . ,豐富自己的詞匯 ,開(kāi)闊視野 ,為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ) . ,要德智體美勞全面發(fā)展 . . ,團(tuán)結(jié)同學(xué) . 以上是我新學(xué)期的打算 ,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧 ! 小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 5 早上 6： 30起床，十分鐘洗漱疊被子。 每天中午閱讀、復(fù)習(xí)，然后午休。 愛(ài)護(hù)眼睛，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。我對(duì)自己的要求如下： 一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī)，加油吧 小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇二： 小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、時(shí)間安排 每天的四個(gè) 1 小時(shí)保障 每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè) 。 二、學(xué)習(xí)計(jì)劃 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。 英語(yǔ)課程計(jì)劃 英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng) 。 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆 12 天 。 第一條：每天早上 6： 00起床，晚上 9： 00睡覺(jué)。 第七條：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。 不隨地吐痰，見(jiàn)臟就撿，不亂扔垃圾，不偷懶，熱愛(ài)勞動(dòng)。 七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。第四，星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班，不斷豐富自己的知識(shí)。 三、看圖說(shuō)話，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力 口頭表達(dá)能力是語(yǔ)言實(shí)踐的重要工具 ，是書(shū)面表達(dá)，即寫(xiě)作的有力基礎(chǔ)，有利于發(fā)展學(xué)生的思維。充滿了孩子對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知，寫(xiě)滿了他們的善良和活潑。