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正文內(nèi)容

以?shī)^斗為主題演講稿20xx[五篇模版](更新版)

  

【正文】 有想過(guò),我們究竟有多獨(dú) ? 就比如在點(diǎn)名會(huì)議上,站長(zhǎng)書(shū)記總會(huì)苦口婆心的告誡我們,要注意安全,注意安全 !安全 !接著點(diǎn)名結(jié)束后,張三繼續(xù)玩他的手機(jī),李四繼續(xù)鉆他的車,王五繼續(xù)搶越他的股道?!? 不可否認(rèn),這就是國(guó)人的慣性思維。眾所周知,今年是全國(guó)第十四個(gè)安全生產(chǎn)月,換句 話來(lái)說(shuō),關(guān)于“安全”主題的演講比賽在全國(guó)范圍內(nèi)已是數(shù)不勝數(shù),我們每一個(gè)站在臺(tái)上的選手想必在宣揚(yáng)安全生產(chǎn)的重要性時(shí),也在不間斷的向大家傳播“知其然,知其所以然”的安全道理。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。上體育課和運(yùn)動(dòng)前必須要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻プ鑫kU(xiǎn)動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。發(fā)展你的抱負(fù),發(fā)揮你的才能,日積月累,由小而大,而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的,精益求精,實(shí)是求是的加以改良,充實(shí),擴(kuò)展以底于成。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?,如此得缺乏光彩? 以?shī)^斗為主題的演講稿精選 5 篇 第三篇:以?shī)^ 斗為主題的一分鐘演講稿 以?shī)^斗為主題的一分鐘演講稿 只有兩種動(dòng)物能登上金字塔頂:鷹與蝸牛。沒(méi)有自己的流向,就不配成為河流。如果你學(xué) 習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰(shuí)也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,還有什么呢 ?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會(huì)想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過(guò)來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事 情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。 要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己。汪國(guó)真曾說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。 然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉(zhuǎn)。這不禁使我想到北宋的周敦頤對(duì)蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。有些人是快樂(lè)的,有些人是痛苦的。 坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。不管春夏秋冬,五十年如一日?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字 —— 勤奮 ! 勤出成果。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。路是腳走出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。 要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動(dòng)也就不再猶豫不決。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我能做的?;蚴钦依蠋焼?wèn)問(wèn)題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶。 雖然 我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。 我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。 所以,在新的學(xué)期開(kāi)始之際,讓我們繼續(xù)努力,在不久的將來(lái),遇見(jiàn)彼此,我們都為之自豪 !讓我們帶著希望生活。 然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的變化,學(xué)習(xí)的困難,生活的艱辛,人情世故的變化,人的心靈和意志都會(huì)慢慢地發(fā)生變化,這樣的變化會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,所以,有的人很成功,有的人很失敗 。很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū) !”然后將那篇 *背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去 !賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為一名偉人。今天 ,不過(guò)是一年中的三百六十五分之一 ,日子還長(zhǎng)著呢 ,那件事我明天再去辦 .須知 ,生命的閃光點(diǎn) ,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的 .有句名言說(shuō)的好 :今天晚上能做的事情 ,明天早 上再早也是遲了 .日月匆匆 ,年華如流水 ,到了明天 ,又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的 明天 .人生能有幾個(gè) 明天 呢那么 ,你的理想 ,你的決心 ,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了 . 莎士比亞說(shuō) :拋棄時(shí)間的人 ,時(shí)間也拋棄他 .魯迅說(shuō) :偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的 ,有一份耕耘就有一份收獲 .高爾基說(shuō) :時(shí)間是最公平的裁判著 .古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代又一代人 .現(xiàn)代的中學(xué)生 ,雖然條件優(yōu)越 ,但時(shí)不待我 ,在 黃金時(shí)代 里 ,若不勤奮學(xué)習(xí) ,豈不是耽誤了青春年華 ,耽誤了一生嗎 真正有自知之明的人 ,他們 既不沉浸于昨天 ,也不寄托于明天 ,而是在理想光輝的照耀下 ,從奮斗的起點(diǎn) —— 今天 ,就開(kāi)始積極進(jìn)取 ,奮發(fā)拼搏了 .這樣他們一生無(wú)憾 ,一生無(wú)怨。今天 ,不過(guò)是短暫的一瞬間 ,我從明天開(kāi)始努力工作吧 。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還 沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。 勤出智慧。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道 。從這個(gè)角度看,人在出生時(shí)都是一樣的,如果有差異,一般只是男性和女性之間的差異。勇氣,是這個(gè)世界上不需要花錢就能得到的東西。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)餓了 ,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。 如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。在這里,我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。中午吃完飯后,我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力 。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,那是我應(yīng)該做的。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。我想,我們應(yīng)該懂得這些。 要放眼未來(lái),更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。 以?shī)^斗為主題的演講稿 (二 ) 各位老師,同學(xué)們: 大家好 ! 中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。 我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故 事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。她也用巨大的代價(jià)告訴我們 —— 勤勞才是立身之本 ! 默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。有的很出色,有的很平庸 。 以?shī)^斗為主題的演講稿 (四 ) 親愛(ài)的老師,同學(xué) 們: 大家好 ! 夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng),滿池的蓮花在風(fēng)動(dòng)舞動(dòng)著,婀娜多姿。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘, 克服一切困難,向著光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。沒(méi)有理想,就放棄一切 。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢(mèng)想,相信自己,永不言棄。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷。等到奪取據(jù)點(diǎn),腳跟站穩(wěn),然后運(yùn)用你的地位,權(quán)力,經(jīng)濟(jì),手腕各種力量。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中 的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。 第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng) 。 最后,期望透過(guò)這次國(guó)旗下講話,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。 也許講到這里,臺(tái)下會(huì)有聽(tīng)眾不樂(lè)意了,心想你今天站在臺(tái)上盜用魯迅先生的散文集名我也就忍了,怎么看樣子你還想來(lái)批判下我怎么的 ? 其實(shí)不然?!蓖瑯拥氖虑榘l(fā)生在另一個(gè)地方,不過(guò)這一次的主角是中國(guó)的一對(duì)情侶,不過(guò)這一次,男方卻是等到通過(guò)綠燈亮了后,才帶著女朋友走過(guò)路口,然而女方卻說(shuō)道:“我們分手吧 !”男方驚訝的問(wèn)道:“為什么 ?”女方諷刺道:“你連紅燈都不敢闖,真不知道你還 有什么事情是敢做的。 說(shuō)到這里,我不由的想感慨一句“自古最難是人心” 有一句話說(shuō)的特別好,叫做“山有山的孤傲,水有水的深藍(lán)”。 第一問(wèn),最重要,車站紅線有哪些 ? 不鉆車,不離崗,牽出推進(jìn)有瞭望。 以安全為主題演講稿 3 安全它絕不是一個(gè)口號(hào),而在于行動(dòng),員工的生命安全與健康高于一切,這是我們安全生產(chǎn)的首要目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這些,就要靠我們員工從小事做起,時(shí)刻把安全放在第一位。一首“幸福在哪里”唱出了人們對(duì)幸福的共同追求,幸福需要我們一生的辛勤耕耘、一生的拼搏奮斗,然而,這一切都必須有安全作保證,幸福也只有在安全中才能永具魅力。 汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在 先,警惕在前,必須要警于思,和于規(guī),慎于行,筑起堅(jiān)固的安全長(zhǎng)城。然而,隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸,隨著一團(tuán)團(tuán)濃煙的飄升,又有多少個(gè)家庭因?yàn)橛H人的驟逝而痛不欲生 ?所有重大事故猶如一道道傷痕刻在我們的心中,腦中,久久,久久,輝之不去,是淚水抹不掉的回憶,是時(shí)間沖不去的印記。而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章,如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置,夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等,這無(wú)疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中 。一起來(lái)看看看為青春奮斗演講稿 2020,歡迎查閱 ! 為青春奮斗演講稿 1 各位老師,各位同學(xué): 今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。“讀書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“讀書(shū) 是在別人思想的幫助下 ,建立自己的思想”、“書(shū)中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。 不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰 。 點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。 守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范 遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方 。 七在在空間上嚴(yán)格要求。哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)。有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。我們?cè)谛莶?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美 。通過(guò)小記者團(tuán),我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué) 。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書(shū)證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步 。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出?? 擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。提出的中國(guó)夢(mèng),是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的 。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),拓寬各類學(xué)科的知識(shí) 面。我們應(yīng)該在年輕時(shí)勇敢去詮釋屬于自己的青春,靠自己的青春贏得更多的資本。雖不是女一號(hào),但這角色實(shí)在太 討巧:美貌和財(cái)富齊備,善良與風(fēng)趣兼具,偏還癡情得九頭牛拉不回,這樣的女孩,人間煙火中怕是難覓芳蹤。在于她的知足常樂(lè),螞蟻有螞蟻的幸福,別人吃一碗還吃不飽,咱有一粒就樂(lè)半年。 為青春奮斗演講稿 2020
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