【正文】 有想過，我們究竟有多獨 ? 就比如在點名會議上，站長書記總會苦口婆心的告誡我們，要注意安全，注意安全 !安全 !接著點名結(jié)束后，張三繼續(xù)玩他的手機，李四繼續(xù)鉆他的車，王五繼續(xù)搶越他的股道?！? 不可否認(rèn)，這就是國人的慣性思維。眾所周知，今年是全國第十四個安全生產(chǎn)月，換句 話來說，關(guān)于“安全”主題的演講比賽在全國范圍內(nèi)已是數(shù)不勝數(shù)，我們每一個站在臺上的選手想必在宣揚安全生產(chǎn)的重要性時，也在不間斷的向大家傳播“知其然，知其所以然”的安全道理。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。上體育課和運動前必須要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。因此，安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。我們在這個路上只要學(xué)會珍惜，學(xué)會抓住，學(xué)會生活，學(xué)會擁有現(xiàn)在。發(fā)展你的抱負(fù)，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時時保持繼續(xù)不斷的，精益求精，實是求是的加以改良，充實，擴展以底于成。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。 以奮斗為主題的演講稿精選 5 篇 第三篇：以奮 斗為主題的一分鐘演講稿 以奮斗為主題的一分鐘演講稿 只有兩種動物能登上金字塔頂：鷹與蝸牛。沒有自己的流向，就不配成為河流。如果你學(xué) 習(xí)差，那就麻煩你，多學(xué)習(xí)，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學(xué)一個小時，你就學(xué)兩個小時。他們已經(jīng)無私奉獻了那么多，而我能做得，除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們，還有什么呢 ?所以，每當(dāng)我學(xué)得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務(wù)，想著我在學(xué)習(xí)上的努力，我于是明白過來，其實學(xué)習(xí)早已不是我一個人的事 情了，我寄托著父母的心血，老師的幫助。所以，我很少將玩的時間用在學(xué)習(xí)上。 要想學(xué)習(xí)好，要管住自己，約束自己，督促自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。 然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉(zhuǎn)。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。有些人是快樂的，有些人是痛苦的。 坦然應(yīng)對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。不管春夏秋冬，五十年如一日?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字 —— 勤奮 ! 勤出成果。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。 要有理想，要有目標(biāo)，要把握時間，一旦目標(biāo)確定了，行動也就不再猶豫不決。要多學(xué)習(xí)，溫故而知新，我知道你們做不到。而稍微有一點諷刺的是，那也是我能做的?；蚴钦依蠋焼枂栴}，有時還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶。 雖然 我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗，但我們這些也是值得借鑒的。 我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關(guān)愛、幸福。 所以，在新的學(xué)期開始之際，讓我們繼續(xù)努力，在不久的將來，遇見彼此，我們都為之自豪 !讓我們帶著希望生活。 然而，隨著時間的推移，環(huán)境的變化，學(xué)習(xí)的困難，生活的艱辛，人情世故的變化，人的心靈和意志都會慢慢地發(fā)生變化，這樣的變化會導(dǎo)致人與人之間的差距，所以，有的人很成功，有的人很失敗 。很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書 !”然后將那篇 *背誦一遍，揚長而去 !賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為一名偉人。今天 ,不過是一年中的三百六十五分之一 ,日子還長著呢 ,那件事我明天再去辦 .須知 ,生命的閃光點 ,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的 .有句名言說的好 :今天晚上能做的事情 ,明天早 上再早也是遲了 .日月匆匆 ,年華如流水 ,到了明天 ,又有無窮無盡的寄托思念的 明天 .人生能有幾個 明天 呢那么 ,你的理想 ,你的決心 ,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了 . 莎士比亞說 :拋棄時間的人 ,時間也拋棄他 .魯迅說 :偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的 ,有一份耕耘就有一份收獲 .高爾基說 :時間是最公平的裁判著 .古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵了一代又一代人 .現(xiàn)代的中學(xué)生 ,雖然條件優(yōu)越 ,但時不待我 ,在 黃金時代 里 ,若不勤奮學(xué)習(xí) ,豈不是耽誤了青春年華 ,耽誤了一生嗎 真正有自知之明的人 ,他們 既不沉浸于昨天 ,也不寄托于明天 ,而是在理想光輝的照耀下 ,從奮斗的起點 —— 今天 ,就開始積極進取 ,奮發(fā)拼搏了 .這樣他們一生無憾 ,一生無怨。今天 ,不過是短暫的一瞬間 ,我從明天開始努力工作吧 。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還 沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。 勤出智慧。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道 。從這個角度看，人在出生時都是一樣的，如果有差異，一般只是男性和女性之間的差異。勇氣，是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。過了一會兒，感覺有點餓了 ，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。 如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實。在這里，我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗。中午吃完飯后，我也不會立刻坐下來學(xué)習(xí)，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的溫暖，暫時忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力 。因為作為一個學(xué)生，那是我應(yīng)該做的。如果想要多學(xué)習(xí)，就要提前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。我想，我們應(yīng)該懂得這些。 要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。 以奮斗為主題的演講稿 (二 ) 各位老師，同學(xué)們： 大家好 ! 中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。 我們無法驗證這個故 事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。她也用巨大的代價告訴我們 —— 勤勞才是立身之本 ! 默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。有的很出色，有的很平庸 。 以奮斗為主題的演講稿 (四 ) 親愛的老師，同學(xué) 們： 大家好 ! 夜晚，滿天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng)，滿池的蓮花在風(fēng)動舞動著，婀娜多姿。如此大恩怎能不回報，我要奮斗了，就算不為自己，也應(yīng)該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以后每一天都開心度過。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘， 克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí)，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞，使學(xué)習(xí)效率降低很多。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。如果你學(xué)習(xí)好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。沒有理想，就放棄一切 。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。等到奪取據(jù)點，腳跟站穩(wěn)，然后運用你的地位，權(quán)力，經(jīng)濟，手腕各種力量。這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中 的，是我們無法用語言表達的一種美。它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。 第三、在各項運動中要注意運動安全。在上實驗課前必須要認(rèn)真聽老師講解注意事項 。 最后，期望透過這次國旗下講話，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。 也許講到這里，臺下會有聽眾不樂意了，心想你今天站在臺上盜用魯迅先生的散文集名我也就忍了，怎么看樣子你還想來批判下我怎么的 ? 其實不然?！蓖瑯拥氖虑榘l(fā)生在另一個地方，不過這一次的主角是中國的一對情侶，不過這一次，男方卻是等到通過綠燈亮了后，才帶著女朋友走過路口，然而女方卻說道：“我們分手吧 !”男方驚訝的問道：“為什么 ?”女方諷刺道：“你連紅燈都不敢闖，真不知道你還 有什么事情是敢做的。 說到這里，我不由的想感慨一句“自古最難是人心” 有一句話說的特別好，叫做“山有山的孤傲，水有水的深藍”。 第一問，最重要，車站紅線有哪些 ? 不鉆車，不離崗，牽出推進有瞭望。 以安全為主題演講稿 3 安全它絕不是一個口號，而在于行動，員工的生命安全與健康高于一切，這是我們安全生產(chǎn)的首要目標(biāo)，實現(xiàn)這些，就要靠我們員工從小事做起，時刻把安全放在第一位。一首“幸福在哪里”唱出了人們對幸福的共同追求，幸福需要我們一生的辛勤耕耘、一生的拼搏奮斗，然而，這一切都必須有安全作保證，幸福也只有在安全中才能永具魅力。 汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在 先，警惕在前，必須要警于思，和于規(guī)，慎于行，筑起堅固的安全長城。然而，隨著一聲聲振聾發(fā)聵的巨大爆炸，隨著一團團濃煙的飄升，又有多少個家庭因為親人的驟逝而痛不欲生 ?所有重大事故猶如一道道傷痕刻在我們的心中，腦中，久久，久久，輝之不去，是淚水抹不掉的回憶，是時間沖不去的印記。而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章，如班前崗位預(yù)檢時經(jīng)常不戴安全帽就進裝置，夜間巡檢掛牌時也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無疑會將我們自身暴露于這個高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險環(huán)境之中 。一起來看看看為青春奮斗演講稿 2020，歡迎查閱 ! 為青春奮斗演講稿 1 各位老師，各位同學(xué)： 今天是開學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開學(xué)典禮，具有非凡的意義?！白x書是為了遇見最好的自己”，“讀書 是在別人思想的幫助下 ,建立自己的思想”、“書中有詩和遠(yuǎn)方”。 不要用借口來掩飾自己的懶惰 。 點點滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。 守紀(jì)主要體現(xiàn)在時時處處模范 遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺踐行社會主義核心價值觀。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方 。 七在在空間上嚴(yán)格要求。哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒有目標(biāo)。有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。我們在休博會期間采訪，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美 。通過小記者團，我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺 。也許有一天，你收到稿費的時候，可以用它們?nèi)マk一張借書證，向文學(xué)殿堂更進一步 。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出?? 擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。提出的中國夢，是國家的、民族的，也是每一個中國人的 。就是加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，拓寬各類學(xué)科的知識 面。我們應(yīng)該在年輕時勇敢去詮釋屬于自己的青春，靠自己的青春贏得更多的資本。雖不是女一號，但這角色實在太 討巧：美貌和財富齊備，善良與風(fēng)趣兼具，偏還癡情得九頭牛拉不回，這樣的女孩，人間煙火中怕是難覓芳蹤。在于她的知足常樂，螞蟻有螞蟻的幸福，別人吃一碗還吃不飽，咱有一粒就樂半年。 為青春奮斗演講稿 2020