實干興邦的認識和感想瑞文教育文庫五篇范文(更新版)
【正文】 音土啃樹皮的時代。人們常說，“如人飲水，冷暖自知”，有時候?qū)τ凇靶腋！钡母杏X卻自知不來。第二篇：實干興邦的認識和感想瑞文教育文庫實干興邦的認識和感想停滯不前與猶豫不決絕對不能保證偉大祖國的長治久安。從刀耕火種，到牛拉鐵犁，再到專業(yè)化的農(nóng)具，從簡單貨郎擔，到固定商鋪，再到商業(yè)帝國，每一步的成長，每一次的獲得，都與“實干”不可分割。我們用不著老是與別人比 GDP 或者人均收入的數(shù)字??我們的幸福在于我們的從容的自信而不是恒久的拼死拼活心態(tài)。生活會越來越開放，交通會越來越便捷，外國的影響會越來越多??我們一定會建設(shè)一個文明幸福的中國。勞動改變世界，勞動創(chuàng)造幸福，這是為千百年來古今中外的智慧人類所證明過的 真理，我們?yōu)楹稳绱说膱?zhí)拗和不悅，把自己置于尷尬的境地 ?與高大上的口號相比，“實干興邦”更為實在，卻也最為管用。路在腳下，還要繼續(xù)延伸，我們明天的幸福需要開拓的“實干精神”，不必興國安邦，但只要是 個勤勞的民和擁有實干的精神，不愁沒有一個幸福的國家出現(xiàn)。“你幸福嗎”的一個調(diào)查引來很多人的嘲諷，其實說明我們內(nèi)心對于幸福的“不確定感”。現(xiàn)代中國，如一輪紅日，正噴薄出強大的火苗，生機勃勃的發(fā)展勁頭，都得益于“實干精神”。結(jié)合自己的經(jīng)歷，在學校學習的 時候，總是扎扎實實學好理論知識，實實在在參加社會實踐，不斷積累經(jīng)驗，幫助自我提升；反過來，一些同學總是說一套，做一套，不切實際，不僅未能圓滿完成學業(yè)，而且當畢業(yè)面臨人生抉擇時，不知所措。一次課堂上，我對學生們提出了這樣的一個問題。真的，在這樣的學習環(huán)境下，一周六天，每天從早晨六點到晚上十點，都安排得密不透風，滿滿的課程，做不完的作業(yè)試卷，他們還有多少時間去玩去胡思亂想呢 ?他們哪有機會出去上網(wǎng)玩游戲呢 ?星期天回到家，除了吃飯睡覺休息，大概也就沒有多少時間多少精力去玩去胡鬧了。有的同學和我說，老師我在數(shù)學上花了好多好多的時間，可為什么就是不能有提高呢 ?一開始我真的不知道該怎么回答他，后來我發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，他經(jīng)常在語文課上做數(shù)學作業(yè)。四月，結(jié)合科技節(jié)活動，圍繞環(huán)保主題，我指導孩子們欣賞了《黃河頌》（黃河大合唱）、《長江之歌》等名曲，閱讀了贊美黃河、長江等大自然風光的名家名篇，學會了經(jīng)典兒童歌曲《種太陽》。
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