【正文】 1 是否溫故知新、知行合一？工作中是否盡心盡責、敬業(yè)奉獻？作風上是否求真務實、 清正廉潔？?? 謝謝大家！愿省身成為我們終身受益的習慣。 “道德講堂”以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊 事教身邊人”的形式開展公民道德教育，是中央文明辦加強公民思想道德建設的一種全新嘗試。 請 班 子 其 他 成 員 依 次 開 展 批 評 和 自 我 批評。（說明：按照市委要求，在專題民主生活會上，黨委書記代表班子和個人對照檢查、其他同志對其開展批評后，暫時休會。要堅持坦誠相見、推心置腹、肝膽相照，歷史、客觀、辯證地看待問題，始終出于公心、出于善意、出于真心，誠心實意地幫助同志找問題、查病因、治治病，既要有紅紅臉、出出汗的緊張與 嚴肅，又要有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，共同努力把這次生活會開成求真務實、解決問題、發(fā)揚民主、增進團結、鍛煉黨性、受益終身的會議，真正達到“團結 — 批評 — 團結”的目的，實現(xiàn)班子更高層次的團結和信任。不是說我們工作沒有成績，但這次主要是洗澡治病，所以大家要開門見山、抓住要害，集中查擺遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規(guī)定、“四風”方面的要求，解決問題。 為確保會議質(zhì)量，下面我就開好這次民主生活會， 先強調(diào)四點意見，隨后徐峰同志還要代表局黨委活動辦就開好專題民主生活會提出具體要求。?????????? 會議到此結束，散會 第二篇：主持詞 4 主持詞 同志們： 為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，認真完成好“查擺問題，開展批評”環(huán)節(jié)規(guī)定動作，按照《江蘇省第二批黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會實施方案》，經(jīng)局黨委活動辦和市委督導組同意，今天我們在這里召開邳州四中班子專題民主生活會。休會。請市委督導組的全體成員、單位黨組織書記、副書記、活動辦主任留下。主要領導要發(fā)揮好帶頭作用，每一位同志都要做到虛懷若谷，聞過則喜、聞者足戒，有則改之、無則加勉。 二要開門見山。中央和省委對專題民主生活會高度重視。 參加今天會議的有市委督導組、局黨委委活動辦領導等同志。 一要端正思想態(tài)度。希望大家在會上要強化問題意識、堅持問題導向，自我批評不評功擺好、不穿靴帶帽，相互批評不繞彎子、不兜圈子、不相互吹捧，要直接說問題、提建議，有什么問題就擺什么問題，有什么看法就講什么看法，“知無不言，言無不盡把問題說透，把根源挖深，觸及問題實質(zhì)，觸及思想和靈魂。 下面，會議進行第二項，請局黨委徐峰同志講話（有關單位涉及）。由上級督導組組長主持，督導組成員和本單位黨委書記、副書記、活動辦主任參加，對前期開展批評與自我批評情況進行分析，包括問題找得準不準、事例有沒有、剖析深不深、批評的“辣味”濃不濃等，形成評議意見、提出更高要求。???????????????????? 請 班 子 其 他 同 志 進 行 批評。 今天的會議主要有 7 項議程： 一是由黨組織書記就開好專題民主生活會提出要求；二是市委活動辦的同志就開好專題民主生活會提出要求（有關單位涉及）； 三是由黨組織書記作班子及個人對照檢查發(fā)言，大家開展批評并提出意見建議； 四是休會十五分鐘，由督導組組長主持，對班子和黨組織書記個人開展批評情況進行評 議； 五是由班子其他成員作對照檢查發(fā)言；六是請督導組同志講話； 七是黨組織書記對專題民主生活會進行總結并作表態(tài)發(fā)言 現(xiàn)在，會議正式開始。在座的黨員領導干部具有一定的政治素養(yǎng)、理論基礎和領導能力，但也是正處于成長中的干部，領導經(jīng)驗、領導能力、自身素質(zhì)都處于錘煉和發(fā)展階段，成長過程中在黨性上、思想上、個人修養(yǎng)上、工作方式上有這樣或那樣的不足，甚至在工作中出現(xiàn)一些失誤，都是正常的。 三要用好批評和自我批評的武器。 下面，會議進行第三項，請黨組織書記陳良同志代表班 子并作個人對照檢查發(fā)言。今天各位班子成員的發(fā)言不再原文宣讀《對照檢查材料》，重點講問題、舉事例、開展自我批評和相互批評。 班子其他成員依次發(fā)言完畢后。 今天的道德講堂活動共有九個環(huán)節(jié)，分別是“省身、唱道德 歌、品故事、誦經(jīng)典、念勸善詞、發(fā)善心、行尊德禮、送吉祥、做善事”。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，將道德規(guī)范內(nèi)化于心，外化于行。 在我們的身邊有這樣一個人：她（他）是劉子勤，她（他） 就是“鄉(xiāng)村最美教師” —— 劉子勤。老師，（是）靠（他）來傳授道理，講授學業(yè)，解答疑難問題的人啊。利物 利人，修善修福。勿倚權勢而辱善良，勿恃富豪而欺窮困。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。同時，衷心地感謝大家的熱情參與！ 謝謝大家，再見！ 第四篇：主持詞 (4) 蓮花縣“紅領巾心向黨”合唱比賽主持詞 一、開場白 尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的參賽選手們，大家，上午好！我是主持人 XXX。 二、比賽開始 在比賽開始之前，由我為大家宣讀本場比賽規(guī)則：比賽由各參賽學校自選歌曲，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、歌唱美好生活為主，體現(xiàn)學生良好的精神面貌；比賽采取百分制計分法，評委當場打分，保留小數(shù)點后 1 位，去掉 1 個最高分，去掉 1 個最低分，取其余評委的平均分為選手的最終得分，保留小數(shù)點后 2 位。請 3 號隊伍 XXX 學校做好準備。 3 號隊伍，去掉一個最高分 XX 分，去掉一個最低 XX 分， 3 號隊伍XXX 學校最終得分是 XX 分。 請 工作人員統(tǒng)計好 16 支隊伍的評分并做好排名。請教育局副局長朱建斌、評委老師賀建軍為獲獎學校頒獎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住聽了《細鏈拴大象》的故事，我今天給大家?guī)砹藗€謎語：請看大屏幕 :我不是你的影子，但我與你親密無間。學習習慣，就是在不間斷的學習實踐中養(yǎng)成的那種自自然然表現(xiàn)出來的學習上的習性。 獨立作業(yè)的習慣 學生最基本，最經(jīng)常的獨立學習實踐活動，也是反映學生學習情況的主要方式。 考試時我們應該仔細審題，認真答卷； 自己做，不看書，不交頭接耳，不東張西望。好書要多讀，積累好詞句。獨立去思考，不與別人隨。