【正文】 的工具，而是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，所以在教育學(xué)生時，我以培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、造就新型人才為目的，上課時，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語文實踐能力和創(chuàng)新能力，大膽放手，主動放權(quán)，鼓勵他們動口動手動腦，重視培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的能力，師生互動，課堂氣氛活躍，教學(xué)工作取得很大進步。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談 ， 1 要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也一直這樣做著。 姚曉格 2021年 7 月 6 日 第三篇：工作總結(jié) (教師試用期工作總結(jié) ) 工作總結(jié) 時光飛逝，從我第一次走上教師講臺到現(xiàn)在，已將近一年時間。 二、在思想上，熱愛本職工作，積極上進 我始終相信我從事的事業(yè)是最有意義的，當(dāng)我引導(dǎo)學(xué)生走出困惑時，當(dāng)我看到學(xué)生回應(yīng)一張張快樂的笑臉時，我感到我的存在是那么的重要?；厥走@一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。 三、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。一年來，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺 悟，樹立正確的人生觀價值觀。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始心中不免忐忑，幸運的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助，而我也一刻不敢忘記自身職責(zé)，加倍努力，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。加入新教師的行 列后，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并思考“我如何更好的做好自己的工作，為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”，我深知要教育好學(xué)生，教師必須以身作則，同時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、信任我。這一年，對于我這個社會新鮮人來說，可謂意義非凡。一年來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，還著重拜讀了各種書籍 ,不斷提高自身修養(yǎng)，其中的名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。 以上是我從教一年來的一些工作和體會，從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，認識到教師更需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，從滿懷熱情躊躇滿志到必須干好每一件具體而瑣碎的小事，教師的工作平凡而偉大，從平凡中見偉大，所以在今后的工作中，我將不斷克服自身的一些不足，更加嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，體會和總結(jié)優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自身的教學(xué)水平和工作能力，在教學(xué)實踐中逐步完 善自己，努力成為一名合格的教師。一年來我的各項工作都有條不紊的開展，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下： 一、在師德方面，注重自身修養(yǎng)，言傳身教 “無德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。在校內(nèi)，虛心、 主動向指導(dǎo)老師及有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)班級管理辦法和教學(xué)技能技巧，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安 2 排外出學(xué)習(xí)的機會，虛心學(xué)習(xí)，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐、總結(jié)、提高。與同事關(guān)系融洽，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神，工作效率高。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽，現(xiàn)在對課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足。 在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫教案，認真?zhèn)湔n等。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。 〖 1〗〖 2〗 文章來自 :勵志網(wǎng)詳文參考：