【正文】 通過此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。 出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！ 總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。二是堅(jiān)持工作上親力親為，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí)，制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法 。 領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后，我進(jìn)行了深刻的自我反思，對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，認(rèn)為自身主要存在以下問題： 思想懈怠，責(zé)任心不強(qiáng)。 由于自己認(rèn)識(shí)能力有限，時(shí)間緊迫，該檢討難免有失嚴(yán)謹(jǐn)、深刻、全面，還望各位前輩海涵。因此，我們的工作是在高度集中注意力的情況下進(jìn)行的，這導(dǎo)致我們我們忽略了一些 其他方面的東西，包括禮貌。但經(jīng)過上周的集體培訓(xùn)，再加上部長(zhǎng)的后期教導(dǎo)，相信我們一定能逐漸提高禮儀素養(yǎng)，正確地將內(nèi)心敬意轉(zhuǎn)化為禮貌。禮貌是表達(dá)敬意 的外部方式，敬意是禮貌的核心內(nèi)涵。無不顯示出團(tuán)工委人禮貌的魅力。 通過此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。 出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！ 總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。二是堅(jiān)持工作上親力親為，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí)，制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法 。 領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后，我進(jìn)行了深刻的自我反思，對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，認(rèn)為自身主要存在以下問題： 思想懈怠，責(zé)任心不強(qiáng)。 由于自己認(rèn)識(shí)能力有限，時(shí)間緊迫，該檢討難免有失嚴(yán)謹(jǐn)、深刻、全面，還望各位前輩海涵。因此，我們的工作是在高度集中注意力的情況下進(jìn)行的，這導(dǎo)致我們我們忽略了一些其他方面的東西，包括禮貌。但經(jīng)過上周的集體培訓(xùn)，再加上部長(zhǎng)的后期教導(dǎo)，相信我們一定能逐漸提高禮儀素養(yǎng)，正確地將內(nèi)心敬意轉(zhuǎn)化為禮貌。禮貌是表達(dá)敬意的外部方式，敬意是禮貌的核心內(nèi)涵。無不顯示出團(tuán)工委人禮貌的魅力。 通過此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。 出現(xiàn)問題，是誰都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！ 總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。二是堅(jiān)持工作上親力親為，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí)，制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法 。 領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后，我進(jìn)行了深刻的自我反思，對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，認(rèn)為自身主要存在以下問題： 思想懈怠，責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作，不是一馬當(dāng)先，而是左顧右盼，沒有立即落實(shí)，甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。 工作失職檢討書 2 古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。” “學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員，身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用，一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的，應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作，要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞，因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤，我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤。 愚以為寫檢討書的根本目的是為了幫助犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，以更好的做人做事，因此我也希望通過這份檢討書認(rèn)識(shí)自己的問題，研究問題原因，并解決自身問題?！睹献痈孀酉隆分姓f道：“禮者，接之以禮也 。連這種基本素養(yǎng)都沒有的人自然不配作為團(tuán)工委的一員，個(gè)人認(rèn)為，如果各位前輩認(rèn)為我部門有此種無組織無紀(jì)律無信仰之人，理應(yīng)建議將其請(qǐng)出。 有人說：“藝術(shù)家都是瘋子。經(jīng)過宣傳部?jī)?nèi)部的自我批評(píng)于相互討論，我對(duì)自己的工作失誤也有了明確的認(rèn)識(shí)。 工作失職檢討書 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作，不是一馬當(dāng)先，而是左顧右盼，沒有立即落實(shí)，甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。 工作失職檢討書 2 古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書 ，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了?！? “學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員，身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用，一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè) 做全程監(jiān)督的，應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作，要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞，因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤，我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤。 愚以為寫檢討書的根本目的是為了幫助犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，以更好的做人做事，因此我也希望通過這份檢討書認(rèn)識(shí)自己的問題，研究問題原因，并解決自身問題。《孟子告子下》中說道：“禮者，接之以禮也 。連這種基本素養(yǎng)都沒有的人自然不配作為團(tuán)工委的一員，個(gè)人認(rèn)為，如果各位前 輩認(rèn)為我部門有此種無組織無紀(jì)律無信仰之人，理應(yīng)建議將其請(qǐng)出。 有人說：“藝術(shù)家都是瘋子。經(jīng)過宣傳部?jī)?nèi)部的自我批評(píng)于相互討論，我對(duì)自己的工作失誤也有了明確的認(rèn)識(shí)。 工作失職檢討書 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作，不是一馬當(dāng)先，而是左顧右盼，沒有立即落實(shí)，甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。 工作失職深刻檢討書 2 古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了?！? “學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員，身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用，一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的，應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作，要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞，因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤，我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤。 愚以為寫檢討書的根本目的是為了幫助犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，以更好的做人做事，因此我也希望通過這份檢討書認(rèn)識(shí)自己的問題，研究問題原因，并解決自身問題?！睹献痈孀酉隆分姓f道：“禮者，接之以禮也 。連這種基本素養(yǎng)都沒有的人自然不配作為團(tuán)工委的一員，個(gè)人認(rèn)為，如果各位前輩認(rèn)為我部門有此種無組織無紀(jì)律無信仰之人，理應(yīng)建議將其請(qǐng)出。 有人說：“藝術(shù)家都是瘋子。經(jīng)過宣傳部?jī)?nèi)部的自我批評(píng)于相互討論，我對(duì)自己的工作失誤也有了明確的認(rèn)識(shí)。 工作失職深刻檢討書 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付想法。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出來端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。 人力資源部：貫徹落實(shí)制定的各項(xiàng)規(guī)章管理制度，做各部門工作檢查計(jì)劃表并作出公告，對(duì)工作的優(yōu)劣做出相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，針對(duì)目前團(tuán)隊(duì)狀態(tài)做相應(yīng)的培訓(xùn)指導(dǎo)方案、績(jī)效考核方案并公告執(zhí)行；由楊艷林做好部門述職報(bào)告。 由童鵬負(fù)責(zé)做部門述職報(bào)告。再次為我工作的失職給以大家致以誠(chéng)摯的歉意！ 檢討人：舒開洪 2021年 9 月 26 日