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20xx高三班主任年度工作計劃_高三第二學(xué)期班主任工作計劃[5篇材料](更新版)

2025-05-26 22:17上一頁面

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【正文】 學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 越接近成功越困難,越需要堅持。 這就叫竹子定律。 其實,錢鐘書學(xué)問博大精深,更多來自后天手不釋卷的苦功。人生需要儲備,有多少人,沒能熬過那三厘米? 什么叫價值?同是兩根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣杠。 很多時候,甚至可以說大多時候,人能獲得成功,關(guān)鍵在于毅力。這就是荷花定律。 七、經(jīng)常傳遞正能量,讓學(xué)生陽光健康成長 我經(jīng)常對學(xué)生們說:只要心中灑滿陽光,人生就沒有陰雨天;只要心中有愛,人生就永遠(yuǎn)是春天。 四、注重發(fā)揮班干部的作用,讓管理更輕松 班委會是班主任工作的得力助手,我們將定期召開班干部會議,鼓勵大家積極參與班級管理服務(wù)工作,大家既分工明確各盡其責(zé)又講求團(tuán)結(jié)通力協(xié)作,為著同一個目標(biāo)心往一處想勁往一處使,努力把高三( 33)打造成一個充滿活力、朝氣蓬勃、和諧優(yōu)秀的團(tuán)隊。尤其是即將迎來高考,每一刻都很重要。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。個性上好第一周的班會課,幫忙同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。爭創(chuàng)高考理想成績 ! 二、基本要求 堅持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),理解安排 。 高三班主任第二學(xué)期工作計劃范文 4 新的學(xué)期又開始了。 貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,做好高三畢業(yè)班的心理輔導(dǎo)工作,有計劃地開展心理咨詢、輔導(dǎo)、調(diào)查、研究,建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生考前心理指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的人格。 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)及家長學(xué)校建設(shè),提高“三位一體”育人實效。 營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期開展學(xué)習(xí)活動,如“手拉手”幫教活動,讓成績較好的學(xué)生來帶動一些暫時落后的學(xué)生,互相幫助,互相激勵,共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法。 發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。作業(yè)量,各練習(xí)頻率都會上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度 也會疲憊、厭倦。 考試技巧與策略輔導(dǎo)。并做好家長的思想疏通工作。 關(guān)心學(xué)生身體狀況。 舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后 100 天的復(fù)習(xí)要求。 3計劃已定,重在行動,力爭把高三 (2)班帶成一個學(xué)習(xí)進(jìn)步向 上,身體健康,思想進(jìn)步的班集體,在高考中取得佳績 ! 2021年 1 月 24 日星期三 第四篇:高三班主任第二學(xué)期工作計劃 高三班主任第二學(xué)期工作計劃 高三班主任第二學(xué)期工作計劃范文 1 進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。 充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的 目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。 從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,抓語言文明、校服穿著、?;张宕鞯瘸R?guī)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成 年人犯罪法》和相關(guān)的國家法律法規(guī)。只有這樣,才是一個稱職的班主任,就像一個??漆t(yī)生,你只有對你的病人的病有詳細(xì)的了解,才有可能做到對癥下藥,特別是 疑難雜癥。這個學(xué)期作息時間緊、復(fù)習(xí)向著專題化、單元化、綜合化深入,模擬考試多、班干部工作熱情下降、學(xué)生學(xué)習(xí)容易疲勞、學(xué)生易爆發(fā)心理問題、個別同學(xué)容易出現(xiàn)放棄思想,容易焦慮。 學(xué)生最終離校前,完成對教室的清理和清潔工作。落實考試期間一些工作:值日生、校服的穿著等等。 加強(qiáng)與任課老師的溝通與交流,加強(qiáng)對成績后進(jìn)同學(xué)的關(guān)注??吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步可取之處,同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型 /知識點掌握的不足,尋找差距,訂立更大的目標(biāo)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與職責(zé)。針對不同階段的特點,采取相應(yīng)措施突出管理重點。 、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé)。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。 高三班主任年度工作計劃篇四 此刻離高考還有 100 多天。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。 二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。 ,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 。眾所周知,進(jìn)入高三,個性是第二學(xué)期,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象。 勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。 “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。20XX 高三班主任年度工作計劃 _高三第二學(xué)期班主任工作計劃 [5 篇材料 ] 第一篇: 2020 高三班主任年度工作計劃 _高三第二學(xué)期班主任工作計劃 班主任的本職工作是對本班學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育,作為高三班主任,怎么寫工作計劃呢 ?以下是整理了關(guān)于 2020 高三班主任年度工作計劃 _高三第二學(xué)期班主任工作計劃 5 篇,希望你喜歡。 二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。 高三班主任年度工作計劃篇二 新的學(xué)期又開始了。爭創(chuàng)高考理想成績 ! 二、基本要求 堅持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo),理解安排 。個性上好第一周的班會課,幫忙同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。 選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。 計劃已定,重在行動,為把高三 8 班帶成禮貌班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗 !爭取在 201*年的高考中取得好的成績。個性上好第一周的班會課,幫忙同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。 在班級管理上,我想還是延續(xù)上學(xué)期的思路,發(fā)揮班干部的自主工作潛力和其他同學(xué)的自主管理潛力,化繁為簡。 開學(xué)初,利用班會或午會時間與全班同學(xué)進(jìn)行一次溝通,讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截點 (十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀 式、高考、畢業(yè)典禮 )。聯(lián)考后,進(jìn)行好班級各科學(xué)習(xí)狀況的質(zhì)量分 析,主要是看進(jìn)步,找差距,訂目標(biāo)。 召開一次班干部會議,由學(xué)習(xí)委員組織,透過班委了解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況。 具體措施: 區(qū)二??记皩W(xué)生進(jìn)行好誠信教育。 完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作,繼續(xù)樹立榜樣的作用。 經(jīng)過高三第一學(xué)期的緊張復(fù)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),在上個學(xué)期,我班學(xué) 生學(xué)習(xí)勤奮,在期末考試中成績有明顯的進(jìn)步。研究學(xué)生的年齡、心理、生活習(xí)慣、家庭結(jié)構(gòu)、愛好、特長、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格、交際能力、知識水平、潛力、潛意識、成績期望值、作息習(xí)慣、行為有無偏差、智力水平、情商值,并做記錄,最好能熟練于心。 對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳教育,牢固樹立“安全第一”的意識。美化學(xué)校校園,爭創(chuàng)“綠色班級”。 2021年 2 月 7 日星期二 第三篇:高三第二學(xué)期班主任工作計劃 高三第二學(xué)期班主任工作計劃 界首一中王超 本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有 100 多天就到高考了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃: 一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí) 的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。 指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備 。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心, 2 看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考本科是一定能夠成功的。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 四、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流 召開家長會,通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。 四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流 召開家長會,透過電話信息等各種途徑同家長持續(xù)經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。 高考動態(tài)信息公布。 第三階段( 715 周):各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,與此同時盡量讓學(xué)生干部來管理班級,從而培養(yǎng)學(xué)生 的自主管理能力。與此同時,還要進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。 落實和內(nèi)化《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)常規(guī)管理,提升學(xué)生文明素養(yǎng),創(chuàng)建文明校園。 加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。通過電話、來校面談、家訪等形式經(jīng)常 和家長保持聯(lián)系,加強(qiáng)家庭教育方法的指導(dǎo),認(rèn)真做好家長委員會工作,認(rèn)真聽取家長的意見,并及時向他們匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,相互溝通,協(xié)調(diào)教育。我特制定本學(xué)期的工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責(zé)教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神。利用 各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。 。 一、注重常規(guī)管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣 越是到關(guān)鍵時刻,越不能放松。讓墻壁說話,重新更換標(biāo) 語,發(fā)動學(xué)生寫出振奮人心、鼓舞士氣的勵志標(biāo)語,讓同學(xué)們真正感受到高考的味道。我相信,有了家長的鼎力支持,高三( 33)的班級管理工作一定會再上新臺階, 20**高考一定會有更多收獲。請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半? 第 15 天?錯!是第 29 天。 這個時候的放棄,往往離成功只有一步之遙。不要擔(dān)心你此時此刻的付出得不到回報,因為這些付出都是為了扎根?!? 說起錢鐘書的滿腹經(jīng)綸,人們往往歸功于他的天分高,記憶力強(qiáng)。 成長不是一蹴而就的,哪有什么人生開掛,只不過是厚積薄發(fā)。 就更不用提蟬的淡定和堅守了。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。努力形 成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,鼓勵后進(jìn)生,促進(jìn)共同進(jìn)步。沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作 。一次未參加的扣 分。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任工作計劃范文。低保戶 1 人。每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長 匯總,然后向班主任匯報。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考 —— 期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作: 一、高考氛圍的營造。 通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài), 將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。 關(guān)心學(xué)生身體狀況。并做好家長的思想疏通工作。 考試技巧與策略輔導(dǎo)。 一、營造高考氛圍 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 一個不能少。在執(zhí)行中重在堅持 ,步步有落實。 高考報名。填報志愿是一名科學(xué),填報
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