【正文】 項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校的管理和教育、教學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序和師生特別是青少年學(xué)生的合法權(quán)益。 (1)定期在學(xué)校的宣傳畫(huà)廊內(nèi)辦好法制教育宣傳專(zhuān)欄，利用學(xué)校的廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)辦好法制教育宣傳的專(zhuān)題節(jié)目。并制定詳細(xì)的課時(shí)計(jì)劃，保證普法活動(dòng)有良好的硬環(huán)境。我們的任務(wù)是研究探索有效的普法手段、途徑、內(nèi)容、活動(dòng)等，使學(xué)生真正地知法 (包括校紀(jì)校規(guī) )、懂法，促進(jìn)他們由“他律”向“自律”過(guò)渡 。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)旗法》、《刑法》、《 治安管理處罰條例》、《民法》等法律。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 一、指導(dǎo)思想 按照依法治國(guó)、依法治教方略的總體要求，參照我?！傲濉逼辗▽?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果及我校發(fā)展需要，在 20xx 年度工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高教師和學(xué)生的法律意識(shí)和素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校、依法治教，保障我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康地發(fā)展。 利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。 作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢(xún)問(wèn)老師。因此，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常重要的。 然后，我應(yīng)要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃（五篇） 第一篇：實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃 實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇 時(shí)間流逝得如此之快，我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。最重要的是，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。剛學(xué)完是能記住許多內(nèi)容，但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩，最后保持在一定的水平上。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。 若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。 終極目標(biāo)：無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前 10 名，年級(jí)前 50 名。采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，逐步建立教職工學(xué)法情況登記考核、獎(jiǎng)懲等相關(guān)制度。 ，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我 完善的意識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺(jué)”的過(guò)渡，切實(shí)解決學(xué)生自我管理能力中的薄弱問(wèn)題。 ，使我校的普法工作有針對(duì)性和實(shí)效性 。 式多樣的活動(dòng)，提高普法工作的趣味性和有效性。 持學(xué)用結(jié)合，把普法宣傳推向高潮。 最后，能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入高新一中重點(diǎn)班。 (三 )員工開(kāi)展自學(xué)做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)員工樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高員工的綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。 ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。 一、全面發(fā)展 （ 1）性 格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到大部分人的尊重； （ 2）個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)；具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng)；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn)；（ 3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；（ 4）學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)； 二、熱愛(ài)生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。 報(bào)名那天，當(dāng)我第一次走進(jìn)這所大學(xué)，給我的印象不是很好，我們高中學(xué)校校園內(nèi)還有石桌石凳，這么大的學(xué)校沒(méi)有，而且有很多爛廠房，宿舍和高中是一樣還是 8 人宿舍，以前聽(tīng)說(shuō)大學(xué)的宿舍是上床下桌，這里環(huán)境一點(diǎn)也不好，但是讓我欣慰的是同學(xué)們都