【正文】 在陽臺上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春， 是我追夢的起點(diǎn)。課堂上，學(xué)生通過小組交流、小組展示、小組質(zhì)疑，最終達(dá)成共識，有效開展小組活動(dòng)。 而任何活動(dòng)能夠順利開 展都離不開制度保障，制度文化建設(shè)就像一位醫(yī)生，時(shí)刻為我們的成長方向把脈，使我們朝著自己的夢想，穩(wěn)定的航行。 “隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐夢和閃電 的力量意思是有志向的人只要堅(jiān)持不懈，事情終會取得成功。一次語文課上，她第一次主動(dòng)回答了問題，不完整也不太正確，但我還是熱情地鼓勵(lì)了她，并說要給她一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，那就是給她一個(gè)媽媽式的擁抱。教育的幸福來源于愛的回音，孩子的心是最純真最無瑕的，你對他們一份好，他們就會用十倍好來回報(bào)；這幸福來源于我們充滿個(gè)性的工作，精心設(shè)計(jì)一堂課，引領(lǐng)學(xué)生探求知識，讓課堂充滿歡笑，給孩子帶來快樂，我們也就能得到快樂。生命中總要有夢， 總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是我們都在中途而非終點(diǎn)；愿我們大理 學(xué)院能如愿追夢，蒸蒸日上；愿我們所有研究生都可以如愿追夢；愿我和我的大學(xué)都可以快樂成長。他們也許不知道在他們辛苦的背后，有多少學(xué)生在羨慕著他們，羨慕他們老師的矜矜業(yè)業(yè)，羨慕他們生活的豐富充實(shí)；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識的益友，有導(dǎo)航的良師；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕著他們，羨慕他們可以獨(dú)立操 作，羨慕他們老師的用心良苦，學(xué)校的認(rèn)真負(fù)責(zé)。 手機(jī)，電腦， 網(wǎng)吧，小說，游戲，男朋友，女朋友，這些曾經(jīng)的違禁物品，包括各種各樣的活動(dòng)，各種各樣的職位。在這四個(gè)月里，我們顛倒了用整整三年中學(xué)時(shí)光養(yǎng)成的生物鐘。時(shí)間定格在 2021 年 3 月 17 日，中國新任國家主席習(xí)近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發(fā)表自己的就任宣言。記得那時(shí)，我常對著天空發(fā)呆 ,一坐就是半天 ,然后我會對著天空大聲喊：“我喜歡藍(lán)天，喜歡你漂亮的顏色！所以，長大以后，我要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天，去近距離接觸你的美? .”直至現(xiàn)在 ,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情 .就好比春天泥濘的土地里那 一棵棵不住地探著頭 ,想要一覽世界美景的小草 ,那樣朝氣 ,那樣活潑。我們的夢是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。 但是現(xiàn)在 ,我走出了迷茫 ,重新尋回了屬于我的光明世界 .因?yàn)槲抑懒宋业娜松?,它是一段追夢的旅途 ,它的每一步 ,每一個(gè)腳印 ,都是我尋夢的見證 ,我要不斷的、努力的去追逐！ 三、追逐夢的腳步 有些人的夢或許沒有實(shí)現(xiàn)過，這讓我知道，并不是所有的夢都能夠?qū)崿F(xiàn)，夢也并不是總是美好的東西。我開始迷茫，因?yàn)檎也坏阶约旱那斑M(jìn)的方向；開始慚愧，因?yàn)榭吹搅祟I(lǐng)導(dǎo)、同事、家人對我期望的眼神。仔細(xì)想來，我們浮躁的原因主要有這么兩個(gè)。 板書。是的，我就是那群學(xué)生中的一員。篇五：追夢的歲月演講稿 我是教師我幸福 —— 讀《追夢的歲月》有感 深夜，我獨(dú)自在燈下，讀著《追夢的歲月》， 65 個(gè)平實(shí)的故事，跌宕的經(jīng)歷，一句句溫暖的話語，或濃或淡的描述，讓我一次次地感動(dòng)。 這幸福還來源于我們付出后的收獲。當(dāng)她羞澀地?fù)涞轿覒牙?，我把她緊緊摟住后在她耳邊悄悄地說：“就當(dāng)我是你媽媽，好嗎？”那一刻，我分明感受到了她的 顫抖，也清楚地看見了她眼角的潮濕。志向也可以說是一個(gè)人的夢想、目標(biāo)。我班的班級愿景是：創(chuàng)最優(yōu)的班級，做最好的自己；近期目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極的生活態(tài)度，努力營造拼搏、向上的學(xué)習(xí)氛圍。我們把各小組的表現(xiàn)進(jìn)行積分排名，每月評選出優(yōu)秀小組，讓我們的努力有目共睹，點(diǎn)滴鑄就輝煌，比學(xué)趕幫，就在此悄然形成。 揮手告別高中忙碌的 **一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會奔跑一樣，我能做到的完美，就會盡力去拼搏，我沒有 什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因?yàn)閴粝胱屛遗c眾不同，我相信奮斗會讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)！ 我?guī)е卸鞯男膯⒊?，學(xué)會愛，愛父母，愛朋友，愛他人?父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力 參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！ 我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對生命的熱愛，夜深人靜，我會聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過 .對于這個(gè)世界，對于自己的未來，我報(bào)有莫大的期待與希望。 人生如船，夢想是帆，每個(gè)人心中都承載著或遠(yuǎn)或近，或大或小的夢，只屬于自己，卻又與國家民族的榮辱興衰緊密相連。 是啊，我很年輕，可這一次，賦予了新的意義，因?yàn)槟贻p，所以有追夢的力量，因?yàn)槟贻p，我可以貢獻(xiàn)更多的青春，因?yàn)槟贻p，我可以改變自己的夢想，可唯一不能改變的，依舊是那一顆為發(fā)展添磚加瓦、為中國夢描繪藍(lán)圖的壯志雄心！篇三：追夢演講稿 尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們大家早上好： 我是來 來自車輛工程三班的莊市府，親友團(tuán)，你們在哪里！謝謝兄弟們捧場！ 話不多說，今天我演講的題目是，莫讓浮躁侵染了大學(xué)時(shí)光 談到這個(gè)話題，我們首先想到的是這個(gè) 對 是什么躁動(dòng)了我們安靜的心 從高考結(jié)束到現(xiàn)在已經(jīng)不知不覺過了四個(gè)月零四天了。 。篇四：追夢 (演講稿 )逐夢 聽那群走過黑暗的六月，憧憬著大學(xué)美好生活的孩子們的心聲，他們說：“我心中的大學(xué)是青山倚著綠水，伴著陣陣書聲；我心中的大學(xué)是落英灑落屋房檐，映著夕陽余暉；我心中的大學(xué)是古樸的書齋，通幽的小徑；我心中的大學(xué)是無限的浪漫，無盡的自由；”而四年前的我也是懷著對大理學(xué)院的美好憧憬，來到了伴有古樸的書齋，通 幽的小徑，無限的浪漫，有“大學(xué)中的山水，山水中的大學(xué)”之美贊的大理學(xué)院。大學(xué)夢是我們大理學(xué)院全體師生的夢想，作為其中的一份子，我是幸運(yùn)的，我是光榮的，她同時(shí)也承載著我的夢想，我將不斷的提升自己的科研能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。而傳授知識，與生命一起成長，在伴隨生命成長的過程中，每天都在收獲著新的喜悅，這就是園丁的幸福。我發(fā)現(xiàn)她字寫得好，于是每次作業(yè)都拿她的字作示范讓