【正文】 其正缺乏人手，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了 xx 包裝有限公司。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué) 生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果 沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。剛開(kāi)始的一段時(shí)間 里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父，讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。 xx 包裝有限公司始建于 19xx 年，注冊(cè)資金達(dá)到 500 萬(wàn)，占地面積 16000 平方米，年產(chǎn)值可達(dá) 3000 萬(wàn)。我覺(jué)得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手 段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。 雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之 下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。 社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。因此，我們強(qiáng)調(diào)，國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理 素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育，愛(ài)國(guó)主義教育等，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才 能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對(duì)未來(lái)的工作 有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。老師們似乎很輕松，因?yàn)樗麄兂撕?jiǎn)單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天，偶爾出來(lái)幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。 溜板作快速移動(dòng)時(shí)，須在離極 限位置前 50~100 毫米處停止快速移動(dòng)，防止碰撞。 度的外圓車 刀游標(biāo)卡尺 車臺(tái)階 (畫線定位 )車φ 22 和φ 1790 度外圓車刀游標(biāo)卡尺 車圓弧車 r105 和 r135 圓弧成型車刀 整形用銼刀整形銼刀、砂布 四、車床通用規(guī)定： 工作中認(rèn)真作到： 找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤或開(kāi)最低速找正，不準(zhǔn)開(kāi)高速找正。 工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測(cè)量工件。最后就是讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立練習(xí)操作，雖然開(kāi)始操作技術(shù)不怎么熟練，但經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)及小組成員間的相互學(xué)習(xí)，最 后我們終于成功了，看著自己辛辛苦苦做出的工件，我們心里都萬(wàn)分欣喜，頗有成就感，同時(shí)也體會(huì)到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。 ，不允許用手去停旋轉(zhuǎn)的卡盤 . .也不能用手摸工件。 ?工件的旋轉(zhuǎn)是主運(yùn)動(dòng)。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。老師們似乎很輕松，因?yàn)樗麄兂撕?jiǎn)單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天，偶爾出來(lái)幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。 溜板作快速移動(dòng)時(shí)，須在離極限位置前 50~100 毫米處停止快速移動(dòng)，防止碰撞。 度的外圓車刀游標(biāo)卡尺 車臺(tái)階 (畫線定位 )車φ 22 和φ 1790 度外圓車刀游標(biāo)卡尺 車圓弧車 r105 和 r135 圓弧成型車刀 整形用銼刀整形銼刀、砂布 四、車床通用規(guī)定： 工作中認(rèn)真作到： 找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤或開(kāi)最低速找正，不準(zhǔn)開(kāi)高速找正。 工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測(cè)量工件。最后就是讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立練習(xí)操作，雖然開(kāi)始操作技術(shù)不怎么熟練，但經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)及小組成員間的相互學(xué)習(xí)，最后我們終于成功了，看著自己辛辛苦苦做出的工件，我們心里都萬(wàn)分欣喜，頗有成就感，同時(shí)也體會(huì)到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。 ，不允許用手去停旋轉(zhuǎn)的卡盤 . .也不 能用手摸工件。 ?工件的旋轉(zhuǎn)是主運(yùn)動(dòng)。 熟悉車床的基本操作方法。 CW6141， 75 其中， C 表示車床類別， W 表示特性代號(hào) (萬(wàn)能 )， 6 表示組成代號(hào)，1 表示型號(hào)代碼：普通車床， 4 是主參數(shù)：表示允許最大加工直徑的 1/14毫米 (mm)1：加工長(zhǎng)度 。通過(guò)本次短暫的金工實(shí)習(xí)的實(shí)際操作與練習(xí)，我收獲頗多。 車工實(shí)習(xí)報(bào)告 3000 字范文二 實(shí)習(xí)目的： 簡(jiǎn)單了解車床的工作原理及其工作方式 。 二、車工理論知識(shí) 車工：操作車床，在車床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。 加工偏重工件時(shí)，配重要加得恰當(dāng)，緊固牢靠，用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤檢查無(wú)障礙后，再低速回轉(zhuǎn)，確認(rèn)配重符合要求，方可加工。 1改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí)，要先停主軸后進(jìn)行，不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。也不能說(shuō)這樣的折騰沒(méi)有效果，畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛(ài)的小玩意。 熟悉車床的基本操作方法。 CW6141， 75 其中， C 表示車床類別， W 表示特性代號(hào) (萬(wàn)能 )， 6 表示組成代號(hào)，1 表示型號(hào)代碼：普通車床， 4 是主參數(shù)：表示允許最大加工直徑的 1/14毫米 (mm)1：加工長(zhǎng)度 。通過(guò)本 次短暫的金工實(shí)習(xí)的實(shí)際操作與練習(xí)，我收獲頗多。 車工實(shí)習(xí)報(bào)告 3000 字范文二 實(shí)習(xí)目的： 簡(jiǎn)單了解車床的工作原理及其工作方式 。 二、車工理論知識(shí) 車工：操作車床，在車床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。 加工偏重工件時(shí)，配重要加得恰當(dāng)，緊固牢靠，用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤檢查無(wú)障礙后，再低速回轉(zhuǎn)，確認(rèn)配重符合要求，方可加工。 1改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí)，要先停主軸后進(jìn)行，不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。也不能說(shuō)這樣的折騰沒(méi)有效果，畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛(ài)的小玩意。半年里，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作 能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。 教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生，他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人，每 逢節(jié)日，我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都珍貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。 小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。現(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。 除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。 這次的實(shí)踐的確給予了我很多。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車電池，酒水食品，海鮮類保險(xiǎn)箱，醫(yī)用針劑，機(jī)械零件等各種包裝。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn) 品下訂單，然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì)，再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn)，倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。 時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。 宜避熱趨冷：尋找 實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂(lè)，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。我對(duì)此話深有感觸。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想，再次 xx 包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?。一?huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂 OFFICE 辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。 實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地。湖州新利商標(biāo)制帶有限公司成立于1998 年，位于商標(biāo)布重鎮(zhèn) —— 浙江省湖州市菱湖鎮(zhèn)。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道同事怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在公司，則是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作 ,那就得加班完成 。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知 識(shí)拓展視野。實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接 2 觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為 了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，為了今后找到一個(gè)工作。實(shí)習(xí)時(shí)剛好遇上清明放假，還有能給 4 個(gè)人跟著黃老師和陳老師實(shí)習(xí)本來(lái)課就比較少了，老師們都積極地幫助我們，幫我調(diào)課和爭(zhēng)取讓我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng)和表現(xiàn)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果。當(dāng)時(shí)深刻地體會(huì)到做一名老師并不是一件容易的事。這足以證明管好學(xué)生課堂紀(jì)律的重要性。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。 “執(zhí)法”一定要公正 班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)