【正文】 仰 ,重心放在后腳上 ,兩臂微屈自然張開 ,眼睛注視來球 ,當球運行到身體垂直部門前剎那 ,后腳用力蹬地 ,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭 二、復習直曲線運球技術(shù) 動作要求： 1 眼睛要看球并兼顧對手和場上情況，以備隨時躲閃對手改變方向和速度。 重點：支撐腳站位難點：腳型固定 三、教學比賽 第三課 一、學習直線運球基本技術(shù) １腳背正面直線運球 動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍加大．運球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。 五、學情分析 活動對象：八年級學生 七、教學方式 在教學過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學生提出不同的要 求。 二、活動目標 學生身心健康，培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。 二、教學特點 講究教學方法，加強學法指導 教師在教學過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，建 立“終身體育”的觀念 教師在教學過程中應(yīng)充分考慮學生的心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，建立新型的師生關(guān)系。明確個人攻守的職能，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部 2 對 1， 3 對 2。 三、訓練方案（ 6 節(jié)課） 訓練時間：隔周的周四中午 12： 0012： 50 第一節(jié)課：在文體部領(lǐng)導的監(jiān)督下，通過技術(shù)考核挑選隊員。游戲類 ,如 :電腦游戲 ,與建業(yè)紅魔俱樂部聯(lián)歡、交流賽 ,男女混合足球賽 ,侃球會等 。 易犯錯誤： 1 運球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。足球社團詳細授課內(nèi)容 第一課 一、學習顛球技術(shù) 動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍． 易犯錯誤： 1 踝關(guān)節(jié)松弛 2 腳尖向下或上勾 二、學習腳背內(nèi)側(cè)踢準 組織：全班分兩組進行 要求：認真聽講解，仔細觀察教師示范，明確支撐腳站位。在教學中以學生為主體，充分考慮 學生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學習的氛圍．在學生自學、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學 習小組，讓學生相互觀察、互相糾正，使學生在合作學習的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。 每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵。?nèi)容健康、安全有趣，簡單易行；具有典型性。 發(fā)展學生的奔跑能力，增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。 加強思想滲透，寓思想教育于教學之中 關(guān)注學生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展 三、教學內(nèi)容 足球運動的基礎(chǔ)知識：了解足球運動的起源、發(fā)展、特點、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則（比賽時間、比賽進行、死球、計勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點球）。 三、活動要求 足球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。 八、指導老師 周文濤 九、活動時間 每周四下午活動課。重點：運球人重心難點：運球人與球的位置２腳內(nèi)側(cè)直線運球動作要求：支撐腳 踏在球的前側(cè)方，膝關(guān)節(jié)稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動，運球腳提起，用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。 2 運球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進行動作 三、教學比賽 第八課 一、學習原地擲界外球技術(shù) 動作要求：面向出球方向 ,兩腳前后開立或左右開立 ,膝關(guān)節(jié)微屈 ,上體后仰成背弓 ,重心 移至后腳上 ,兩手自然張開 ,持球的后側(cè)部 ,屈肘上舉將球置于頭后 ,擲球時后腳用力蹬地 ,兩腿快速伸膝 ,同時擺體 ,身體重心由后腳移向前腳 ,同時兩臂急速前擺 ,當持球擺到頭上時 ,用力甩腕將球擲入場內(nèi) ,擲球后后腳可沿地面向前滑動 ,但兩腳均不得離地或踏入場內(nèi) 二、復習腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù) 易犯錯誤： 1 助跑的斜線角度過小，擊球點偏外，出球不準 2 支撐腳的位置偏后，踢球時上體后仰，出球過高 3 踢球腳的腳背外轉(zhuǎn)不夠，腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動作，擊球點偏外，出球不準 三、教學比賽 第九課 一、《足球競賽規(guī)則》簡介 二、足球比賽的基本要素 三、越位 教學重難點： 重點：足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握； 難點：越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯判、漏判的環(huán)節(jié)，對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。 一、不失時機地對會員進行思想教育 我們在繼續(xù)抓 好大學生學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基礎(chǔ)上 ,重點學習了胡錦濤總書記八榮八恥講話精神 ,特別是其中的以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥這一點 ,培養(yǎng)同學們的集體團隊精神 ,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 .為了切實保證中央和學校的精神落到實處 ,我們采取了一系列行之有效的措施 :開會先定主題 ,然后會員們自由討論 ,最后總結(jié) .開會之時 ,先確定一個主題 ,然后大家暢所欲言 ,要求每個人闡述一下自己的觀點和對別人的觀點進行評論 ,這樣大家會在和諧激烈的開會氣氛之中感受到自己思想上的不足 ,自覺地去接受別 人的先進觀點 ,解決自己思想上的問題 .與會員進行積極的溝通 .利用各種機會與會員進行溝通 ,要求理事會成員不定時的到會員宿舍談心 ,交流思想 .在秋冬季節(jié)訓練時 ,大家進行思想上的交流與溝通 ,以求最大化的達到各種文件精神所指明的方向 .定期地對部長級以上干部進行培訓 .協(xié)會領(lǐng)導是協(xié)會的一面旗幟 ,上層領(lǐng)導要是在思想上出現(xiàn)問題是千萬要不得的 ,因此要定期地對干部進行培訓 . 二、搞好協(xié)會內(nèi)部的組織建設(shè) 社團是一個松散的組織團體 ,必須通過各種方式搞好組織建設(shè) ,尤 其是對協(xié)會干部的管理工作 ,上梁不正下梁歪 ,要想 培養(yǎng)一個良好的社團文化 ,必須隨著時間的推移做出一定的改革 ,嚴格紀律 .完善協(xié)會章程 .一個協(xié)會要想正規(guī)的做下去、做好就必須有完善的章程 ,在今年一開始我們就完善了協(xié)會的章程 .實施嚴格的干部選拔任用和考核制度 .在選拔干部之時 ,進行嚴格的篩選 ,層層過濾 .定期對干部進行考核 ,由會員大會和理事會會議決定干部的工作是否認真 .每次在會員大會上會表揚一部分干部 ,同時也會批評一部分干部 . 三、繁榮校園文化 ,提高校園文化品位 .我們深刻地體會到什么叫活動是社團的生命 ,因此 ,我們足協(xié)堅持以精品活動為基礎(chǔ) ,以多元化的活動為主體 ,開展豐富多彩的活動 .以足球為活動載體 ,開展活動 .足球 ,作為世界第一大運動 ,在經(jīng)歷了一百多年的演化后 ,其所蘊藏的內(nèi)涵已遠遠超出一般體育運動的范疇 .現(xiàn)在她不僅僅是一項運動那么簡單了 ,它蘊藏著一種令人敬畏的精神 ,這種精神不僅是個人品質(zhì)的體現(xiàn) ,而且還能代表一個民族的品質(zhì) ,人們喜愛足球更是對文化的品味和對藝術(shù)的欣賞 .在人們感受到足球帶來的快樂之余 ,還有足球帶來的那種團結(jié)、拼搏、鍥而不舍、永不氣餒、團結(jié)合作的精神 ,這些對人們的生活、學習、工作的意義已越來越多地被人們意識到 ,尤其是對處在人生關(guān)鍵階段的大學生而言 ,其所產(chǎn)生 的影響和裨益更將是巨大而深遠的 .3月 29日晚 ,協(xié)會為了趁著奧運圣火點燃這大好的時機 ,在光大左側(cè)空地處播放了整個圣火采集過程 ,許多觀眾表示說 ,將會積極參與篇五：xx 中學足球社團工作計劃 xx 中七年級足球社團工作計劃 一、指導思想 擬訂科學的訓練計劃，理論聯(lián)系實際，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練水平。提高完成各 種技術(shù)動作所需要 的靈敏協(xié)調(diào)能力。第六節(jié)課：兩隊對抗比賽。 運球技術(shù)：腳內(nèi) 測運球；腳外側(cè)運球。 在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學 會自己組織足球比賽。在練習活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。 二、具體要求： 要求學生自己自覺參加興趣班的活動，遵守紀律，注意安全，防止傷害事故。 2 腳底停球 動作要求：支撐腳正對來球，膝關(guān)節(jié)稍屈，同時停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。 第十課 一、足球比賽場地 二、足球比賽規(guī)則 三、足球比賽裁判法 教學重難點：比賽場 地：尺寸 場地標記 球門區(qū) 罰球區(qū) 角球弧 球門比賽裁判法：詳見教材 第十一課足球比賽欣賞（室內(nèi)） 第十二課足球電影（室內(nèi)）第十三課足球教學視頻分析（室內(nèi)）篇四：足球社工作總結(jié)及工作計劃 廣陵學院足球聯(lián)合社 工作總結(jié) 二○○九年九月二十日 足球協(xié)會 20212021 工作總結(jié) 今年以來我協(xié)會在院團委、社團總會的指導和幫助下 ,依靠本協(xié)會全體成員的共同努力和配合下，開展了一系列社團活動 ,并取得了卓有成效的成果 .促進了協(xié)會自身的 建設(shè)和發(fā)展 ,提高了會員的足球技戰(zhàn)術(shù)知識水平 ,同時也為豐富我校的校園文化生活做出了自己應(yīng)有的貢獻 .隨著足協(xié)對外聯(lián)系的日益廣泛和影響的日益壯大 ,協(xié)會的業(yè)務(wù)范圍也由最初的幾項 ,發(fā)展為現(xiàn)在包括 :欣賞類、比賽類、學習類、游戲類、其它類等多個部分的活動體系 .欣賞類 ,如 :觀看重大賽事直播 ,現(xiàn)場觀看中甲、中超聯(lián)賽 ,足球經(jīng)典回顧等 。 二、訓練目的 科學的進行系統(tǒng)訓練，在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。社團機構(gòu)逐步健全，社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高，加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展。 7 根據(jù)各班情況，綜合考慮，組織控制學院班級足球比 賽。 宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。 一、不失時機地對會員進行思想教育 我們在繼續(xù)抓好大學生學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想的基礎(chǔ)上 ,重點學習了胡錦濤總書記 39。 招新：步入 10 月份，新生軍訓結(jié)束之后，經(jīng)過社團聯(lián)合會的組織合作，正式開始新會員，我們采取的方式是到各班演講宣傳和現(xiàn)場派宣傳單招新，但由于走訪課室的局限性，所以宣傳方面是做得很不到位的，所以招到會員數(shù)也是不理想的，不過大家都已經(jīng)很努力了，相信下一年一定會做到更好。同時，社團指導老師也為廣大社團開展了相關(guān)的理論教育，比如給我們開展了足球裁判培訓，技能講解，為我們提供系統(tǒng)科學的訓練方法。