【正文】 那么如何把自我鑒定寫出 新花樣呢？以下是幫大家整理的暑期大學(xué)生社會實踐自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。第二，增強了我的自信心，讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了，一定能把事情做好。 可能是別人正忙或心情不好，要學(xué)會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對待，認(rèn)真 考慮。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 在工作上，本人擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)，負(fù)責(zé)并組織了班里多方面的工作。 暑期大學(xué)生社會實踐自我鑒定范文 3 即將畢業(yè)，回首在校期間的學(xué)習(xí)和對社會實踐的一點一滴，感受良多。在個人工作中我有很強的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。 再者，在團體協(xié)作中我有 很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。每門課程我都認(rèn)真對待。我覺得這項活動很有意義，以后要多 多參與此類活動。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。大學(xué)生”三下鄉(xiāng)”，有利于了解國情。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后 . 讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果 ,在我們調(diào)查的家庭中有 80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育 ,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué) .我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語 ,搞調(diào)查時 ,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時 ,他們總說 :我的孩子能像你們一樣就好了 .其實我們這么辛苦 ,啥也不圖 ,就希望他們多學(xué)點東西 ,找一條好的出路 .還記得有個老漢對 我們說 :俺孩子能上到哪 ,我供到哪 ,就算砸鍋賣鐵也得上 .由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單 憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。 程中，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平 時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。為客戶辦理各項業(yè)務(wù)以及收取話費，業(yè)務(wù)包括：過戶、短信包、親情包、流量包的訂購與退訂。 社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué) 習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。社會實踐彌補了理論與實際的差距 和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。具有極強的團隊精神。 我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物，由于只有選擇有價值成心義的事，英勇的往嘗試，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有不斷學(xué)習(xí)，才能努力遇上。 大學(xué)生活讓我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。 在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡(luò)操作能力，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中。在競爭中學(xué)會從容，在挫折衷學(xué)會微笑 。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。我喜歡英語，所以我重視英語的聽，說，讀，寫，譯能力進步。當(dāng)客戶開始選號咨詢的時候，為其講解各項優(yōu)惠活動以及業(yè)務(wù)的資費還有生效日期。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是精心整理的最新暑期大學(xué)生社會實踐自我鑒定（精選 5 篇），歡迎大家分享。 (3)客服咨詢 .每天我們面對上百位客戶的業(yè)務(wù)咨詢、都會處理 幾百份業(yè)務(wù)，因此偶爾會遇到個別書寫較潦草或者身份證位數(shù)不正確的客戶，我們也會撥打電話過去重新確認(rèn)。具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力 。在個人工作中我有很強的責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。 暑期大學(xué)生社會實踐自我鑒定 3 即將畢業(yè)，回首在校期間的學(xué)習(xí)和對社會實踐的一點一滴，感受良多。 在工作上，本人擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)，負(fù)責(zé)并組織了班里多方面的工作。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟習(xí)。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段間隔。他們以真誠而友善的眼神看著這 么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習(xí)。 “艱辛知人生，實踐長才干”。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。 炎炎夏日列日當(dāng)頭。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。 7 月 15 日到中國移動營業(yè)廳報到后，經(jīng)過一番簡單的培訓(xùn)之后，開始進行前臺實踐，工作主要包括：銷售 sim 卡、業(yè)務(wù)辦理、客服咨詢。店長對我的工作也表示了肯定。 “艱辛知人生，實踐長才干”。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。作為國家最先進的人才隊伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng) 絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。由于父母都忙于農(nóng)務(wù)或去工廠打工，對于孩子管理得甚少，大多 對自己的未來很迷茫，他們多半成績不好，以至于最后中途輟學(xué)走上同父母一樣在外打工的道路。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在共青團德宏州委城青科實習(xí)期間，積極要求上進，能運用所學(xué)知識較好地指導(dǎo)于工作實際，并充分發(fā)揮自身特長促進工作的有效開展。同時，我利用課余時間廣泛地瀏覽了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。 最后，在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。我最喜歡的一句格言：從成功里得到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得 到成功和自信。在一個月多的實習(xí)進程中，我深深的感遭到所知的浮淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。積極主動地向黨組織靠攏。 在生 活上，我誠實守信，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。也許，平時的我是一個容易動搖不定的人，不過這次和學(xué)長們一起合作，機會難得，我堅持了下來。火辣辣的太陽炙烤著大地，我們開始了挨家挨戶地進行了問卷調(diào)查。在整個活動過程中，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況，每天必做，這也感覺到參加此次活 動的意義。 最后我們還幫 xx 社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。也許，平時的我是一個容易動搖不定的人，不過這次和學(xué)長們一起合作，機會難得，我堅持了下來。第一家是位老黨員，他熱情地接待了我們，并很仔細認(rèn)幫我們填好了問卷了，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)傳達相關(guān)問題。 接下來的工作更是艱巨，就是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會，組長居然讓我做主持人，記得那時特別興奮，這是我第一次挑戰(zhàn)這樣一個艱巨的任務(wù)，壓力也隨之而來，但是沒有壓力就沒有動力，所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞，然后便是忙著背臺詞。圓滿地完成了任務(wù)?！蔽覀冎豢吹绞浙y員流暢的點餐速度，卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少?？粗涡紊娜藗儯?安靜的坐著，或相互聊著天。 實習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽 了 8 節(jié)課，上了32 節(jié)課。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以 尊師重教 為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極