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教師個人述職報告3篇(更新版)

2025-05-21 15:33上一頁面

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【正文】 主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生 心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理 。經(jīng)過差不多一年的教學(xué)實踐,我取得了不少進步,如:從開始的課堂時間把握不準到能自如的分配個環(huán)節(jié)的時間,以及自如地應(yīng)付課堂上出現(xiàn)的特殊情況,比如突然停電,實驗過程中突然停水等等情況?? 今后我將繼續(xù)努力工作,取長補短,進一步提高思想政治的覺悟性 ,加強師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平、以滿腔的熱情,積極的心態(tài),投入到工作中。 20xx 年下期經(jīng)過半年的努力,我所教的三個班化學(xué)期末成績分別居全縣第 二、第 十、第十一名的好成 績。 三、工作態(tài)度及職責(zé)方面 工作態(tài)度積極端正,上、下班不遲到、不早退,嚴格遵守學(xué)校的作息時間,認真、細致負責(zé),一絲不茍,認真?zhèn)湔n,上課井然有序,對于學(xué)生的提問能夠細心、耐心地解答,工作之余,虛心學(xué)習(xí),勤于做題來提高自己的思維及解題能力,課后及時批改學(xué)生作業(yè),輔導(dǎo)時,做到不偏心, 不搞特殊化。事業(yè)心和責(zé)任心強,做事認真細致負責(zé),努力工作,與同事和睦相處。 20xx 年下期,在學(xué)校組織的“ 352”和諧高效課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎, 20xx 年月在縣教育局組織的物理化學(xué)教師培訓(xùn)時,認真學(xué)習(xí)討論和按時完成作業(yè),被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。從教學(xué)效果來看,大部分學(xué)生學(xué)得比較輕松。如空閑的時間我常常會閱讀一些有關(guān)教師成長方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。本人將對自己工作 近一年來作如下陳述: 一、政治思想表現(xiàn) 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí) xx 的偉大理論,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下于 20xx 年學(xué)習(xí)了“十八大報告”的會議精神,積極向黨組織靠攏,時刻把做一名優(yōu)秀教師的理想銘記在心。 20**年 9月 20**年 6月,經(jīng)學(xué)校安排,到北路小學(xué)對口交流一年。同時,任三年級數(shù)學(xué)教研組長時,對新教師黃勇采取聽評課方式,從中教給他教育、教學(xué)的技巧。要求學(xué)生尊重父母的勞動,珍惜學(xué)習(xí)機會,促進學(xué)生全面、健康地發(fā)展。20**年參加普通話培訓(xùn),經(jīng)考核到達二級甲等,同年獲教師資格證書 。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。 在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課 、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 20xx 年上期,我還積極參與到學(xué)校組織的優(yōu)秀教設(shè)計評比活動中,我的教學(xué)設(shè)計《第二單元我們周圍的空氣》榮獲一等獎。教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分展示自己,又通過提問引起后進生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心。如《給教師的建議》、《優(yōu)秀教師的成長之路》等等。具有良好的思想政治素養(yǎng),遵紀守法律,熱愛祖國、人民,關(guān)心愛護學(xué)生,熱愛并甘于為教師工作奉獻自我。我都會及時做好筆記,以便下次改進。在教學(xué)中,注意幫助學(xué)生積累和掌握基礎(chǔ)知識,以新課知識為出發(fā)點,引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識點和運用已有知識和生活經(jīng)驗間接、直接的獲得化學(xué)知識,或者是通過預(yù)習(xí)提出疑問,使知識點變得生動,并一脈相承,幫組學(xué)生理解記憶。做到關(guān)愛學(xué)生,又嚴格要求學(xué)生,努力踐行,不斷提高自己的道德水準,不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立以人為本的育人意識和使命感。現(xiàn)申報中學(xué)化學(xué)二級教師職稱。而我自己,也在學(xué)區(qū)第 11 屆中青年教師賽課活動中被評為一等獎, 20**年被街道辦事處評為防 治非典型肺炎工作先進個人, 20**年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員, 20**年獲得源街道優(yōu)秀少先隊工作者稱號。 此刻就我 20**年任小學(xué)一級教師以來的狀況做如下匯報: 20**年 9 月 20**年 8 月,從一年級帶上來的一班和二班,經(jīng)過我的發(fā)奮,到三年級時數(shù)學(xué)平均分已居全年級五個班之首,全學(xué)區(qū)九個學(xué)校也名列前茅。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,對學(xué)生教育提出意見和推薦,尊重家長人格,取得共識。 20**年被評為小學(xué)一級教師 。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué) 生的有效方法。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。堅持為人師表,維護教師的良好形象。重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。 班主任工作方面,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。 20**20**年根據(jù)學(xué)校安排,到金北路小學(xué)對口交流一年。認真進行課前準備,認真批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生心理健康教育。用心參加文體活動,反對封建迷信,不打牌、不參賭,維護人民教師良好形象。除此以外,我班還涌現(xiàn)出劉林、朱婷、李莉、段怡這樣的藝術(shù)苗子,和黃勇、羅梅、陳林這樣的體育尖子。 教師個人述職報告三 本人于 20xx 年 6 月畢業(yè)于 xx 學(xué)院生物與化學(xué)工程系化學(xué)專業(yè),并于同年 8 月回到母校 xx二中工 作,擔(dān)任九年級 1001 班、 1004 班及1005 班三個班的化學(xué)教師,并兼任初中部化學(xué)實驗室管理員。我從小學(xué)五年級就立志要當(dāng)一名人民教師,我熱愛教師這個特殊的職業(yè)!工作之中和工作之余中,能以身作則,嚴于律己,為人師表,樂于奉獻。通過縣教育局組織的 全縣中學(xué)物理化學(xué)教師培訓(xùn)和新教師的提高培訓(xùn)取得了不少教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,如如何正確使用和編寫教學(xué)案、教學(xué)案的優(yōu)化設(shè)計及教學(xué)中的課堂觀察上學(xué)到了不少東西,還在現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力與技巧和正確處理學(xué)生問題方面獲益良多,并把這些寶貴的經(jīng)驗方法合理運用到實際工作中。特別是每次他們聽了我的課,在課后評課的時候都會指出我存在的不足,特別是在適應(yīng)學(xué)?!?352”和諧高效課堂教學(xué)模式中,指出我應(yīng)該什么時候組織展示點評,以及精講提升,該怎么把握。本人將對自己工作近一年來作如下陳述: 一、政治思想表現(xiàn) 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的偉大理論,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下于 20xx 年學(xué)習(xí)了 “十八大報告”的會議精神,積極向黨組織靠攏,時刻把做一名優(yōu)秀教師的理想銘記在心。如空閑的時間我常常會閱讀一些有關(guān)教師成長方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。從教學(xué)效果來看,大部分學(xué)生學(xué)得比較輕松。 20xx 年下期,在學(xué)校組織的“ 352”和諧高效課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎, 20xx 年月在縣教育局組織的物理化學(xué)教師培訓(xùn)時,認真學(xué)習(xí)討論和按時完成作業(yè),被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。 20**年被評為小學(xué)一級教師 。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,對學(xué)生教育提出意見和推薦,尊重家長人格,取得共識。 此刻就我 20**年任小學(xué)一級教師以來的狀況做如下匯報: 20**年 9 月 20**年 8 月,從一年級帶上來的一班和二班,經(jīng)過我的發(fā)奮,到三年級時數(shù)學(xué)平均分已居全年級五個班之首,全學(xué)區(qū)九個學(xué)校也名列前茅。而我自己,也在學(xué)區(qū)第 11 屆中青年教師賽課活動中被評為一等獎, 20**年被街道辦事處評為防治非典型肺炎工作先進個人, 20**年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員, 20**年獲得源街道優(yōu)秀少先隊工作者稱號。現(xiàn)申報中學(xué)化學(xué)二級教師職稱。做到關(guān)愛學(xué)生,又嚴格要求學(xué)生,努力踐行,不斷提高自己的道德水準,不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立以人為本的育人意識和使命感。在教學(xué)中,注意幫助學(xué)生積累和掌握基礎(chǔ)知識,以新課知識為出發(fā)點,引導(dǎo)學(xué)生尋找新學(xué)知識 點和運用已有知識和生活經(jīng)驗間接、直接的獲得化學(xué)知識,或者是通過預(yù)習(xí)提出疑問,使知識點變得生動,并一脈相承,幫組學(xué)生理解記憶。我都會及時做好筆記,以便下次改進。具有良好的思想政治素養(yǎng),遵紀守法律,熱愛祖國、人民,關(guān)心愛護學(xué)生,熱愛并甘于為教師工作奉獻自我。如《給教師的建議》、《優(yōu)秀教師的成長之路》等等。教學(xué)中既能讓優(yōu)秀的學(xué)生充分展示自己,又通過提問引起后進生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和信心。 20xx 年上期,我還積極參與到學(xué)校組織的優(yōu)秀教設(shè)計評比活動中,我的教學(xué)設(shè)計《第二單元我們周圍的空氣》榮獲一等獎。 在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性 發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。20**年參加普通話培訓(xùn),經(jīng)考核到達二級甲等,同年獲教師資格證書 。要求學(xué)生尊重父母的勞動,珍惜學(xué)習(xí)機會,促進學(xué)生全面、健康地發(fā)展。同時,任三年級數(shù)學(xué)教研組長時,對新教師黃勇采取聽評課方式,從中教給他教 育、教學(xué)的技巧。 20**年 9月 20**年 6月,經(jīng)學(xué)校安排,到北路小學(xué)對口交流一年。本人將對自己工作近一年來作如下陳述: 一、政治思想表現(xiàn) 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí) xx 的偉大理論,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下于 20xx 年學(xué)習(xí)了 “十八大報告”的會議精神,積極向黨組織靠攏,時刻把做一名優(yōu)秀教師的理想銘記在心。如空閑的時間我常常會閱讀一些有關(guān)教師成長方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。從教學(xué)效果來看,大部分學(xué)生學(xué)得比較輕松。 20xx 年下期,在學(xué)校組織的“ 352”和諧高效課堂教學(xué)比武中榮獲二等獎, 20xx 年月在縣教育局組織的物理化學(xué)教師培訓(xùn)時,認真學(xué)習(xí)討論和按時完成作業(yè),被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。事業(yè)心和責(zé)任心強,做事認真細致負責(zé),努力工作,與同事和睦相處。 三、工作態(tài)度及職責(zé)方面 工作態(tài)度積極端正,上、下班不遲到、不早退,嚴格遵守學(xué)校的作息時間,認真、細致負責(zé),一絲不茍,認真?zhèn)湔n,上課井然有序,對于學(xué)生的提問能夠細心、耐心地解答,工作之余,虛心學(xué)習(xí),勤于做題來提高自己的思維及解題能力,課后及時批改學(xué)生作業(yè),輔導(dǎo)時,做到不偏心, 不搞特殊化。 20xx 年下期經(jīng)過半年的努力,我所教的三個班化學(xué)期末成績分別居全縣第 二、第 十、第十一名的好成 績。經(jīng)過差不多一年的教學(xué)實踐,我取得了不少進步,如:從開始的課堂時間把握不準到能自如的分配個環(huán)節(jié)的時間,以及自如地應(yīng)付課堂上出現(xiàn)的特殊情況,比如突然停電,實驗過程中突然停水等等情況?? 今后我將繼續(xù)努力工作,取長補短,進一步提高思想政治的覺悟性 ,加強師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平、以滿腔的熱情,積極的心態(tài),投入到工作中。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng) 導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。 自參加工作以來,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策和重要 思想,領(lǐng)悟“八榮八恥”并付諸于行動之中,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。 20xx 年 4 月,我積極參 加了在黃川舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn),培訓(xùn)期間,教學(xué)設(shè)計二等獎(省級)。 任現(xiàn)職以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識、強烈的事業(yè)心和 高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識規(guī)范化知識大賽”中學(xué)生徐 依哲獲省三等獎、“第六屆江蘇省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生 xx 獲市一等獎等。 XX年年 9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級,XX 年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得 d 級證書。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。在教學(xué)中,我把語文課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。 今年,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我終于得到了正式的調(diào)令,也正式成了龔灘中學(xué)一名名副其實
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