學習中國共產黨黨員教育管理工作條例感悟5篇(更新版)
【正文】 ，黨治則國治，黨興則國興，中國共產黨作為執(zhí)政黨，必須加強自身建設，更好的管黨治黨，方能執(zhí)政興國。把學習強國、燈塔黨建在線的學習情況納入對黨員的考核更能激發(fā)黨員自學的自覺性。每一次黨內生活，每一堂黨課對每個黨員來說都應該是一次蛻變。 【篇四】 中共中央政治局 3月 29日召開會議，審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。 黨員的教育管理工作，是我們黨統(tǒng)一思想和加強隊伍建設的傳統(tǒng)，在艱苦卓絕的革命年代，我們黨領導人民取得勝利，其中一個重要的原因就是我們黨始終重視黨員教育管理，不斷創(chuàng)新方法手段加強這項工作。加大教育投入，加強教育指導，絕對比因忽視教育而出現(xiàn)重大問題、產生惡劣影響后來進行的管理與補救的成本低。我們黨歷來是注重加強黨員教育的，始終注 重保持黨員先進性，形成黨員隊伍強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，最終發(fā)揮模范帶頭作用，從而引領社會各項事業(yè)的發(fā)展。要以黨支部為基本單位，開展 “ 政治生日 ”“ 重溫入黨誓詞 ”“ 黨費繳納日 ” 等黨日活動，讓每個黨員在特殊的 “ 日子 ”里銘記黨員身份。黨員教育管理，要在教育上下功夫。 要突出政治忠誠這個 “ 關鍵 ” 。應該說，新形勢下需要進一步加強黨員教育管理，引導廣大黨員踐行新思想、適應新時代、展現(xiàn)新作為。 要抓住理想信念這個 “ 根本 ” 。無論何時何地，加強黨員理想信念教育、補足黨員 “ 精神之鈣 ” 永遠不會過時。 要發(fā)揮好黨支部這個 “ 堡壘 ” 。 “ 既然選擇了初心，便只顧風雨兼程。而這些問題往往會 產生巨大的負面影響，耗費大量人力物力、時間精力，尤其是各地領導干部特別是高級領導干部，如果出現(xiàn)問題，必將破壞一地的政治生化環(huán)境和黨和國家形象。要以黨性宗旨教育作為黨員教育的核心，突出政治教育，堅定理想信念，增強黨性，樹牢宗旨意識，擰緊思想開關。但現(xiàn)實中，仍有少數(shù)基層黨組織重業(yè)務、輕黨務，沒有很好堅持 “ 三會一課 ” 、主題黨日、集中培訓等基本制度，甚至編造記錄應付上級檢查。會議強調，黨員教育管理工作要在提高質量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義。 二、要 “ 活力 ” ，不要 “ 沉悶 ” ，黨員教育學習要有形式多樣的教育活動。加強黨員的教育學習和管理工作，一要以理想信念教育為核心，大力加強黨的基本理論、基本路線教育，組織廣大黨員學理論、學黨章，用科學的理論武裝黨員的頭腦，用黨章規(guī)范黨員的言行；二要緊抓陣地建設，進一步加強宣傳文化陣地建設，抓實基礎建設，凝聚黨心民心；三要抓制度建設，促進規(guī)范化管理；四要夯實組織結構，發(fā)揮團隊合力。黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動、 “ 三嚴三實 ” 專題教育，到 “ 兩學一做 ” 學習教育，再到黨的十九大報告提出開展 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育，對于這些黨內教育學習活動，可見黨中 央對黨員教育管理的高度重視，以及其重要性。
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