班主任年級工作總結(jié)模板三篇(更新版)
【正文】 好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí) 慣，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。 四、班隊(duì)活動(dòng)，自謀自劃。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況 (幾個(gè)學(xué)生合租一輛面包車，沒有家長監(jiān)督 )，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。如結(jié)合學(xué)校為幫助貧困生而開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，我組織學(xué)生在班 會(huì)課上談感受，讓同學(xué)們知道了一方有難，八方支援的道理。班主任年級工作總結(jié)模板三篇 班主任年級工作總結(jié)模板三篇 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。班會(huì)課是德育工作的主陣地。對學(xué)生的行為給予一定的約束，思想?yún)R報(bào)專題針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。事后，結(jié)合學(xué)過的《說勤奮》一課的內(nèi)容，再一次用生動(dòng)的事例教育學(xué)生勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，不能僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師嚴(yán)格管理，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到管，是為了不管的目的。 培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍： 培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍使得班主任、班干部、小組長、及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄 、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。我在晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)中宣傳自己的事 自己做，并舉行各類小競賽激趣，強(qiáng)化意識?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下： 一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作了一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣 氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有的話題，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到 。
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