體育老師教學(xué)工作總結(jié)范本4篇(更新版)
【正文】 說教學(xué)到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢 ?是否每堂體育課都有新的感受呢 ?是否以后喜歡上體育課呢 ?這些問題都值得我們體育教師去思考。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。在訓(xùn)練中，不千篇一律 要求全部的學(xué)生用一種動作姿勢，區(qū)別對待每一名隊(duì)員，根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型，尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入。 二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量 為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、 聽課、評課，課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。體育老師教學(xué)工作總結(jié)范本 4 篇 體育老師教學(xué)工作總結(jié)范本 4 篇 工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。 對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐，將 20 年和 20 年 暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識技能、增強(qiáng)體制的效果。 在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中，通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法，加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng)，為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、讓多媒體走進(jìn)課堂 由于舊教學(xué)理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了，甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調(diào)的，枯燥無味的，重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課上，教師不參與活動，認(rèn)為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系，這樣學(xué)生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機(jī)。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。 體育老師教學(xué)工作總結(jié)范本【篇四】 時光流逝，歲月如梭。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
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