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體育老師教學工作總結(jié)范本4篇(更新版)

2025-04-22 02:36上一頁面

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【正文】 說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢 ?是否每堂體育課都有新的感受呢 ?是否以后喜歡上體育課呢 ?這些問題都值得我們體育教師去思考。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。在訓練中,不千篇一律 要求全部的學生用一種動作姿勢,區(qū)別對待每一名隊員,根據(jù)隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。 要提高教學質(zhì)量,還要注意課的導入。 二、加強業(yè)務素質(zhì),提高教學質(zhì)量 為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),我從備課、上課、 聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。體育老師教學工作總結(jié)范本 4 篇 體育老師教學工作總結(jié)范本 4 篇 工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。 對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。走出傳統(tǒng)教學的模式,緊跟新課改的步伐,將 20 年和 20 年 暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學校的資源進行合理的搭配,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。 在帶投擲業(yè)余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養(yǎng),為科學的訓練打好堅實的基礎(chǔ)。 二、讓多媒體走進課堂 由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。 體育老師教學工作總結(jié)范本【篇四】 時光流逝,歲月如梭。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。
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