【摘要】第一篇：百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化教案2 百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化 教學目標 1、使學生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。 2、在計算、比較，...
2025-11-07 23:00
【摘要】1/4第1課時百分數(shù)與小數(shù)的互化上課解決方案教案設計設計說明“生長點”，利用知識的遷移，自主探索新知。教學設計中注重采用小組合作學習的方式，引導學生應用學過的分數(shù)、小數(shù)互化的知識進行遷移、類推，學習新知識。同時，讓學生嘗試著在探究活動中獲取新知，發(fā)展能力。
2025-08-20 18:42
【摘要】五年級數(shù)學上學期導學案學校：松鶴路小學2020年11月11日備課組長簽字：楊春麗蹲點領導簽字：孫國成課題百分數(shù)與分數(shù)的互化課型新知探究課主備人周厚萍審核人孫國成復備人周厚萍本周行為訓練重點精彩展示班級六（2）小組姓名學習目標1.我能理解和掌
2025-11-13 02:02
【摘要】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學萍性別女年齡50學歷大專職稱一級教師教齡30職務教師所任學科信息技術課題名稱個人2020年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢（1）我熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，肯吃苦，不怕累，從不計較個人得失，樂于從事教學科研。善于學習
2025-11-15 13:01
【摘要】《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》導學案（第3課時）主備人：黃均婷審核人：馮耀庭學生姓名：小組：課題：百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化課型：新知探究編號：3本周養(yǎng)成好習慣：利用導學案有效自學。學習目標：1、理解和掌握百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)互化的方法
【摘要】第一篇：百分數(shù)與小數(shù)分數(shù)的互化教學設計（本站推薦） 百分數(shù)與小數(shù)的互化 教學內(nèi)容： 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊86~87頁例 2、試一試和練一練，第90頁練習十四第12~15題。 ...
2025-10-05 07:53
【摘要】第一篇：《百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化》精品教案(通用版) 百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化 教學目標知識與技能： 讓學生通過自主學習、合作探究，理解并掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法，并能正確地進行互化。...
2025-11-07 01:53
【摘要】第一篇：百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)互化說課稿 百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)互化說課稿 作為一名老師，時常需要用到說課稿，說課稿有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫說課稿呢？下面是小編幫大家整理的百分數(shù)與分數(shù)小...
【摘要】黃龍縣中心小學王俊芳，再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復習準備小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù)，再約分。，再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。2530.12253
2025-11-15 17:39
鄂ICP備17016276號-1