【正文】 事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)上手握接力棒的同志，承載著全省父老殷切的重托和幾代 amp。疾風(fēng)識(shí)勁草，烈火見真金。一流大學(xué)建 設(shè)，對(duì)我們大家來說是個(gè)新課題，我們的著眼點(diǎn)，特別要放在建設(shè)兩個(gè)字上，建設(shè)是動(dòng)態(tài)的、長期的，國家在推出雙一流時(shí)，就反復(fù)強(qiáng)調(diào)，雙一流不搞終身制，要引入競爭機(jī)制。簡單說，就是使得學(xué)?；驇熒ū容^少的錢，享受到更好的管理服務(wù)。首先要?jiǎng)?wù)實(shí)，不搞花架子，不追求形式。對(duì)內(nèi)，提供一個(gè)良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境；對(duì)外，樹立一個(gè)安靜有序穩(wěn)步發(fā)展的大學(xué)形象；對(duì)上，及時(shí)圓滿完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作。在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部要真正做到守 土有責(zé)、守土盡責(zé)，應(yīng)自己的實(shí)際行動(dòng)營造尊重知識(shí)、尊重人才的良好環(huán)境。大學(xué)帶到了哪里。 amp。要在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)到一流水平還有很長的路要走，但我們首先應(yīng)把 amp。我們的人文學(xué)科和社會(huì)學(xué)科，要利用好理科和工科的優(yōu)勢，在建設(shè)具有中國特色，中國風(fēng)格和中國學(xué)派的道路上取得更大的成績。在建設(shè)一流學(xué)科的同時(shí)，要處理好學(xué)科交叉與協(xié)同的關(guān)系，一定要看到人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展在我們學(xué)校發(fā)展中的重要作用。同時(shí)，我們還要根據(jù)社會(huì)需求，立足學(xué)校實(shí)際，建設(shè)更多的一流學(xué)科，打造更多學(xué)科高峰，構(gòu)建能夠支撐世界 一流學(xué)科大學(xué)建設(shè)的一流學(xué)科生態(tài)體系。 amp。一流大學(xué)需要由一批一流學(xué)科來支撐，要建成一流大學(xué)，必須建設(shè)一批一流學(xué)科，把 學(xué)科建設(shè)工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的龍頭工程?？傮w的感覺是，學(xué)校近年來取得的成就巨大。這要求我們要有更加宏闊的全球視野，研究高等教育的普遍規(guī)律，跟蹤高等教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和核心競爭力；立足國情，面對(duì)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，面對(duì)讓中原更加出彩等對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求，面對(duì)新技術(shù)革命和社會(huì)變革的新期 待，我們?cè)谥T多方面還不適應(yīng)。這必將極大地激發(fā)全校師生的創(chuàng)新活力和奮斗精神。 amp。大學(xué)建校 amp。 amp。我們相信，伴隨著我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，我國必將由教育大國向教育強(qiáng)國轉(zhuǎn)變， amp。建設(shè)世界一流學(xué)科大學(xué)是一個(gè)歷史動(dòng)態(tài)過程， amp。 習(xí)總書記講過，每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。 綜觀當(dāng)代世界一流大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，都是精準(zhǔn)選擇學(xué)科突破口，通過率先建設(shè)一流學(xué)科而聞名于世的。省優(yōu)勢特色學(xué)科以及 39 個(gè)省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，這是我們建設(shè)一流大學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)，是構(gòu)建一流學(xué)科和科研體系的主要支撐。我們要堅(jiān)持有所為，有所不為的學(xué)科建設(shè)方針，不僅要抓布點(diǎn)，更要抓亮點(diǎn)，支持強(qiáng)勢學(xué)科的發(fā)展，支持特色重點(diǎn)學(xué)科的發(fā)展，支持高績效的學(xué)科發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)科高峰的引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用。mdash。人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)，是高等學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大學(xué)，我們要能讓每個(gè)學(xué)生找到真正適合自己的教育、能培養(yǎng)每個(gè)人自由全面發(fā)展的潛質(zhì)與能力，讓每個(gè)學(xué)子不論出身、貧富，都能公平地接受精英教育、個(gè)性化教育和全面發(fā)展教育，成為具有獨(dú)立人格、寬廣視野、開闊心智和理想氣質(zhì)，更具備獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、協(xié)作精神和社會(huì)擔(dān)當(dāng)能力的人才。學(xué)校能有今天的發(fā)展，今天的地位，老師們功不可沒。完善人才分類管理體系，努力促成有利于人才輩出、人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境。那么，一流大學(xué)建設(shè)需要什么樣的管理呢 ?我想，至少有三個(gè)方面：規(guī)范、精細(xì)、高效。執(zhí)行過程不能打折扣，細(xì)節(jié)決定成敗。因此，會(huì)議，能不開的，就不開，要開，就盡可能簡短；文件，能不發(fā)的，就不發(fā)，要發(fā)，就要盡可能簡明；程序，不必要的取消，必要的保留，保留的要簡捷高效。 打鐵還需自身硬。我們的干部隊(duì)伍，能不能積極主動(dòng)適應(yīng)新的形勢和任務(wù)，擔(dān)負(fù)起深化綜合改革、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任，這是學(xué)校黨委和廣大師生員工拭目以待的。要讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)高等教育相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)其他高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。干部隊(duì)伍能力強(qiáng)、效率高、作風(fēng)正的良好形象，切實(shí)發(fā)揮以上率下的帶頭作用，使我們的各項(xiàng)工作推進(jìn)更快、效率更高。年來，我們嚴(yán)守明德新民，止于至善的校訓(xùn)，形成團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)的優(yōu)良校 風(fēng)和前瞻開放、面向世界，堅(jiān)持真理、追求進(jìn)步，百折不撓、自強(qiáng)不息，兼容并包、海納百川，不事浮華、嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的 amp。 我們講大學(xué)文化，大家總覺得大學(xué)文化是一個(gè)虛的東西，但是 amp。因?yàn)槿狈窀叩睾臀幕滋N(yùn)的大學(xué)，即使硬件再強(qiáng)，也是有形無魂；不能扎根于中國土壤的大學(xué)，即使貌似高大，也根基不牢難成一流。風(fēng)雨交加中，令他感到溫暖的，是不變的友情。的物質(zhì)文化、行為文化、制度文化、精神文化和環(huán)境文化建設(shè)好。特色的文化體系，以文化建設(shè)的一流成果推動(dòng)一流大學(xué)建設(shè)。近年來，學(xué)校通過綜合實(shí)力提升工程、基礎(chǔ)能力建設(shè)工程等，積極推進(jìn)校園環(huán)境的美化綠化工作，對(duì)部分校內(nèi)道路、學(xué)生公寓及部分公共樓宇進(jìn)行了維修改造，進(jìn)行電力增容，推進(jìn)了校園停車、校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施改造等，著力完善公共服務(wù)體系，建設(shè)數(shù)字校園、綠色校園、節(jié)約校園，辦 學(xué)條件得到了一定改善。推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，筑成了a