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學(xué)生成績管理系統(tǒng)千行代碼c語言課程設(shè)計(更新版)

2025-10-22 13:58上一頁面

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【正文】 (總分排序) NODE* DeleteNode(NODE* head)。 } NODE。 在成功通過編譯的情況下,對程序運(yùn)行的結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)的分析,檢驗(yàn)其正確性,如果有錯誤,應(yīng)立即去分析源程序的邏輯錯誤,直到得到正確的結(jié)果。將頭節(jié)點(diǎn)返回。 } 把本節(jié)點(diǎn)內(nèi)容寫入文件 是否到表尾 釋放內(nèi)存 返回主菜單 內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計說明書 17 第三章 測試分析 測試程序執(zhí)行情況 1. 密碼測試 先輸入錯誤密碼,在輸入正確密碼。 } p=lnext。 } printf(排序完成! \n)。 } } else if(xv1==2) { if(rzongfen cpzongfen) { break。 xv[0] = getche()。 printf(\n)。 } printf(%13ld%8s%8d%8d%8d%8d%6d%% \n,pxuehao, pname, pchengji[0], pchengji[1], pchengji[2], pchengji[3], pchengji[4], pzongfen, ppingjun)。/* 打印第 j 個節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù) */ k=0。/* 打印第 j 個節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù) */ k=0。 c1[0] = getche()。 /* 讓 p 指向下一個節(jié)點(diǎn) */ j++。 /* 讓末節(jié)點(diǎn)的指針域指向新節(jié)點(diǎn) */ } } printf(學(xué)生資料添加成功! \n)。 /* 在 temp 中保存當(dāng)前節(jié)點(diǎn)的指針 */ pr = prnext。 i++) { sum+=(*p).chengji[i]。 j++) { w: printf(請輸入 %s 的 %s 成績: ,pname,kemu[j])。 qnext != NULL)/* 未找到且未到表尾 */ { q = qnext。 printf(請輸入學(xué)號: (輸入 0 返回 ))。 //模塊 11 顏色設(shè)置 運(yùn)行界面設(shè)計 內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計說明書 8 是 否 第二章 詳細(xì)設(shè)計 輸入模塊設(shè)計 1. 流程圖 塊代碼: /* 函數(shù)功能:菜單功能 1 輸入學(xué)生信息 以總分降序插入鏈表 */ NODE *InsertNode(NODE *head,char kemu [][20],int count) { int j,i。 //模塊 3 查詢學(xué)生資料 void xiugai(NODE *head,char kemu [N][20] )。 //LED 燈閃爍歡迎語 void mytime()。 包括以下功能: ? 從鍵盤輸入包括學(xué)號、姓名、各門課程成績 (不少于 5 門 ),并將其保存在磁盤文件里 ? 打開文件后,計算每個人的總分和平均分,排 序并保存 ? 具有單項查詢或多項查詢的功能(即按照給定的關(guān)鍵字 ,如姓名找出滿足條件的紀(jì)錄) ? 具有插入、刪除和修改功能 ? 具有輸出文件數(shù)據(jù)信息的功能 內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計說明書 6 第二章 概要設(shè)計 總體設(shè)計 數(shù)據(jù)類型設(shè)計(或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計) typedef struct student { long xuehao??梢孕薷某绦虻念伾?。程序首次運(yùn)行時,設(shè)置密碼。 5. 排序?qū)W生成績。 2. 刪除學(xué)生成績。 10 查找模塊設(shè)計 某班學(xué)生成績管理,包括以下功能: ? 從鍵盤輸入包括學(xué)號、姓名、各門課程成績 (不少于 5門 ),并將其保存在磁盤文件里 ? 打開文件后,計算每個人的總分和平均分,排序并保存 ? 具有單項查詢或多項查詢的功能(即按照給定的關(guān)鍵字 ,如姓名找出滿足條件的紀(jì)錄) ? 具有插入、刪除和修改功能 ? 具有輸 出文件數(shù)據(jù)信息的功能 三、設(shè)計要求及成果 1. 分析課程設(shè)計題目的 功能需求(可選用數(shù)組或鏈表實(shí)現(xiàn),可多人(最多 3人)協(xié)作完成一個題目) 2. 寫出詳細(xì)設(shè)計說明 (至少包括功能實(shí)現(xiàn)分析和模塊流程圖) 3. 編寫程序代碼,調(diào)試程序使其能正確運(yùn)行 (代碼書寫要規(guī)范,標(biāo)示符要見名知意,要有必要的注釋,每人至少 500行代碼,不包括注釋和花括號) 4. 設(shè)計完成的軟件要便于操作和使用 5. 設(shè)計完成后提交課程設(shè)計報告 (請嚴(yán)格按照模板進(jìn)行排版) 四、進(jìn)度安排 第一天 選擇課程設(shè)計題目,分析課題的要求 第二天 編程 第三天 編程及調(diào)試 第四天 寫課程設(shè)計報告 第五天 提交課程設(shè)計報告(打印稿及電子稿) 五、評分標(biāo)準(zhǔn) 1. 根據(jù)平時上機(jī)考勤、表現(xiàn)和進(jìn)度,教師將每天點(diǎn)名和檢查 2. 根據(jù)課程設(shè)計完成情況,必須有可運(yùn)行的軟件。 II 第一章 需求分析 6 接口設(shè)計 7 運(yùn)行界面設(shè)計 16 第四章 測試分析 在軟件設(shè)計與實(shí)現(xiàn)階段,進(jìn)一步細(xì)化軟件設(shè)計階段得出的軟件總體概貌,把它加工成在程序細(xì)節(jié)上非常接近于源程序的軟件表示,然后著手于實(shí)踐。三種查找方式, 。 6. 保存學(xué)生成績。 9. 程序密碼修改。 運(yùn)行需求 在輸入學(xué)號是學(xué)號數(shù)值 大小不大于長整型的數(shù)值范圍。 int zongfen。 //輸出主菜單 NODE* daoru (NODE *l,char kemu [][20])。 //模塊 6 統(tǒng)計學(xué)生資料 NODE* paixv(NODE *head)。 p = (NODE *)malloc(sizeof(NODE))。 xuehao=pxuehao。 return head。 if(pchengji[j]maxscore||pchengji[j]minscore) { printf(輸入成績超出有效范圍,請重新輸入! \n)。 system(pause)。/* 將新節(jié)點(diǎn)的指針域指向原鏈表的頭節(jié)點(diǎn) */ headnext= p。 /* 返回插入新節(jié)點(diǎn)后的鏈表頭指針 head 的值 */ } 輸出模塊設(shè)計 1. 流程圖 /* 函數(shù)的功能:菜單更能 5 顯示學(xué)生資料 */ void DisplyNode(NODE *head,char kemu [N][20] ) { NODE *p = headnext。 long xuehao。 if(c==1) { printf(請輸入學(xué)號: )。 system(pause)。 system(pause)。 /* 讓 p 指向下一個節(jié)點(diǎn) */ } if(k==1) printf(抱歉,您查找的信息不存在! \n)。 NODE* SL = NULL。 cp = SL。 }} } if (ap == NULL) { rnext = SL。 NODE *p。count++。 解決方法:排序時節(jié)點(diǎn)的交換出現(xiàn)問題,導(dǎo)致排序后的鏈表斷點(diǎn)。 這次課程設(shè)計 , 我明白了 對于 編寫程序 ,解題的思路尤為重要 。 char name[12]。 //輸出問候語句 +時間 void mima(char mi[],char mi1[])。 //模塊 4 修改學(xué)生資料 void DisplyNode(NODE *head,char kemu [][20])。 //模塊 11 顏色設(shè)置 int main() { NODE *l。 char ch=39。 l=daoru (l,kemu)。)。amp。 } goto kaishi。//顯示學(xué)生資料 system(pause)。 } else if(xv2s == 2) { paixv2(l)。 goto kaishi。 default: printf(輸入錯誤,請重新輸入! )。 printf(\n\n\t\t 向 趙亞瓊同學(xué)表示感謝! )。Sleep(100)。Sleep(100)。Sleep(100)。 int count=0,i=0。 while ((ch = getch()) != 39。\039。 // printf(%s,mi1)。 mi[i] = ch。 else { count ++。 if(count == 3) exit(0)。 r=l。||jian==39。 p=(NODE*)malloc(sizeof(NODE))。pzongfen, amp。 Sleep(2020)。systemtime)。 else if(hour=11amp。 printf($\t\t 5 顯示學(xué)生資料 \t\t\t6統(tǒng)計學(xué)生成績 \t \t $ \n\n)。 NODE *pr = headnext, *p = head, *temp = NULL,*q = headnext。pxuehao)。//printf(aaaaaaaa3)。 j++) { w: printf(請輸入 %s 的 %s 成績: ,pname,kemu[j])。 i++) { sum+=(*p).chengji[i]。/* pr 指向當(dāng)前節(jié)點(diǎn)的下一節(jié)點(diǎn) */ } printf(程序運(yùn)行到此 )。 ziliao = 1。 if (headnext == NULL) /* 若鏈表為空表,則退出程序 */ { printf(沒有可刪除的信息 \n
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