20xx年杭州市中小學(xué)教師教學(xué)能力水平考核初中語(yǔ)文試卷(更新版)
【正文】 能力。 2．（ 15分） 參考答案（要點(diǎn)）： 教學(xué)建議：①充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓?？墒亲詮?1941 年《堆壘素?cái)?shù)論》以中文和外文問(wèn)世以來(lái)，不知經(jīng)過(guò)多少名家好手，聽(tīng)到的全是對(duì)華羅庚的贊美之辭。日本電視連續(xù)劇《排球女將》中的杏子懾于純子的“晴空霹靂”，找借口離開(kāi)球隊(duì)。但我看，一味“種花”，不如“種刺”。在教學(xué)實(shí)踐中，你是怎樣有效地實(shí)施語(yǔ)言 教學(xué)的？請(qǐng)舉例簡(jiǎn)要闡說(shuō)。2020年杭州市中小學(xué)教師教學(xué)能力水平考核初中語(yǔ)文試卷 應(yīng)考教師須知： 1．本卷分三個(gè)部分，滿分 100分，考試時(shí)間 120分鐘。 第二部分（ 30分） 3．語(yǔ)言教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)言能力是語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)。在日常生活和工作中，人們往往把“種花”和“種刺”比喻成兩種極然相反的待人態(tài)度：前者是和和氣氣，一片贊美；后者是不講情面，好得罪人。對(duì)于倔強(qiáng)而不甘落后的人，“刺”常常是激勵(lì)他前進(jìn)的靈丹妙藥?！痹谝淮螖?shù)學(xué)討論會(huì)上，華羅庚嚴(yán)正地宣布，陳景潤(rùn)對(duì)他的《堆壘素?cái)?shù)論》的它利問(wèn)題提出商榷，彌補(bǔ)和改變了它利問(wèn)題。 山隨平野盡，江入大荒流。實(shí)施 5 分，意思符合，較全面、正確， 4— 5分；意思基本符合， 2— 3分。 第二部分（ 30分） 3．參考答案（要點(diǎn)）： ①注重語(yǔ)言的積累，豐富學(xué)生的語(yǔ)言。 評(píng)分辦法：（該題申報(bào)高級(jí)職稱 10分，申報(bào)中級(jí)職稱 15 分）意思符合（提出否定意見(jiàn)，且分析在理也可）， 9— 10分（ 13— 15分）；基本符合， 7— 8分（ 10— 12分）；明顯欠缺， 4— 6分（ 7— 9分）；嚴(yán)重欠缺， 4分及以下（ 6分及以下）。②意境高遠(yuǎn)，
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