【摘要】第一篇：七、雞兔同籠問題(B)-小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)-小學(xué)數(shù)學(xué)教師的家園 七、雞兔同籠問題（B） 年級______班_____姓名_____得分_____ ,共有頭100個,足316只,那么雞有___...
2025-11-09 22:27
【摘要】第一篇：《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(定稿) 《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】：北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊P99—100【教材分析】： “雞兔同籠”是我國民間流傳下來的一類數(shù)學(xué)妙題，它集題型的趣味性、解法...
2025-10-12 04:59
【摘要】教育部2013審定義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)廣角----《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第九單元寧陜縣江口小學(xué)：李紅俠數(shù)學(xué)廣角--《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計寧陜縣江口小學(xué)：李紅俠【教學(xué)內(nèi)容】人教版四年級下冊第九單元數(shù)學(xué)廣角“雞兔同籠”第103頁、104頁例1、105頁做一做和閱
2025-04-17 13:20
【摘要】.......教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第九單元數(shù)學(xué)廣角第103-105頁教學(xué)目標：1理解掌握并會運用列表法、假設(shè)法解決“雞兔同籠”問題。，培養(yǎng)邏輯推理能力。3了解我國古代數(shù)學(xué)文化，增強民族自豪感。教學(xué)重點：
2025-05-03 00:41
【摘要】《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級上冊第112—114頁的內(nèi)容。【教學(xué)目標】“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)趣題，能嘗試用多種策略解答數(shù)目比較小的此類題目。，運用“列表法”“假設(shè)法”“方程法”等多種方法解決雞兔同籠問題，逐步形成良好的數(shù)學(xué)意識，體驗嘗試解決數(shù)學(xué)問題的思想和方法。，了解與此有關(guān)的數(shù)
2024-12-09 00:33
【摘要】雞兔同籠問題的三種解法一、方法與技巧 解決雞兔同籠問題主要有三個解題方法：方程法、十字交叉法和假設(shè)法?！ ?1)方程法：通過一元一次方程或者二元一次方程組求解; (2)十字交叉圖法：??二、雞兔同籠問題舉例 例：現(xiàn)有雞兔同籠，已知雞兔數(shù)頭35，數(shù)腳94，求雞和兔的個數(shù)。(雞兔同籠原型) 方程法：設(shè)雞的個數(shù)為x，則兔的個數(shù)為35
2025-06-07 15:42
【摘要】 （二） 教學(xué)目標 1.熟悉雞兔同籠的“砍足法”和“假設(shè)法”. 2.利用雞兔同籠的方法解決一些實際問題，需要把多個對象進行恰當組合以轉(zhuǎn)化成兩個對象． 知識精講 一、...
2025-04-02 01:36
【摘要】第一篇：雞兔同籠集體備課教案 集體備課教案 學(xué)科：數(shù)學(xué) 課題：雞兔同籠 年級：四年級下冊 主備教師： 備課時間： 參備教師： 內(nèi)...
2025-09-28 02:12
【摘要】第一篇：《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計 《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計，編寫教學(xué)設(shè)計有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計才能切實有效地幫助到...
2025-10-12 05:03
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