【摘要】《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計-----賓縣第三小學(xué)高艷波教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊教科書44－46頁。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義和作用。能用字母表示數(shù)。2、使學(xué)生在具體情景中感受用字母表示數(shù)的必要性，向?qū)W生滲透符號化思想。3、通過數(shù)學(xué)活動來激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):會用字母表示數(shù)教學(xué)難
2025-08-18 17:18
【摘要】課題：字母表示數(shù)內(nèi)容：用字母表示數(shù)，用字母表示運(yùn)算率和有關(guān)圖形的計算公式課時：1教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體情境，學(xué)會用字母表示數(shù)，用字母表示運(yùn)算率和有關(guān)圖形的計算公式。2、通過探索用字母表示數(shù)的過程，發(fā)展抽象概括能力?；窘虒W(xué)過程：一、一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探究欲望：1、兒歌引入：學(xué)
2024-11-27 21:37
【摘要】第一篇：用字母表示數(shù)的教學(xué)反思 這節(jié)課是學(xué)生初次接觸用字母表示數(shù)，重點(diǎn)是讓學(xué)生通過實(shí)踐與學(xué)習(xí)，體會到用字母表示數(shù)的簡潔與便利，感受符號化思想，本節(jié)課的內(nèi)容看似簡單，但它是由具體的數(shù)和運(yùn)算符號組成的式...
2024-11-06 12:01
【摘要】用字母表示數(shù)一節(jié)的集體備課用字母表示數(shù)這一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)代數(shù)知識的起步，在算術(shù)里，人們只對一些具體的，個別的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行研究，引入用字母表示數(shù)后，就可以表達(dá)，研究就又更普遍意義的數(shù)量關(guān)系，可以說，學(xué)習(xí)代數(shù)就是從學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)開始的。本節(jié)教材共編了四道例題。四道例題不僅層層遞進(jìn)，而且各有重點(diǎn)，處理得相當(dāng)細(xì)膩。例1， 著重有符號表示數(shù)，過渡到用字母表示數(shù)。例2， 在教學(xué)字母
2025-08-05 09:31
【摘要】用字母表示運(yùn)算定律加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律a×b=b×a乘法結(jié)合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c
2025-06-18 03:42
【摘要】義務(wù)教育教科書人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《用字母表示數(shù)》教者：周護(hù)國肥東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校進(jìn)出1216261434兒子比我小25歲。爸爸的年齡/歲兒子的年齡/歲月球知識?你知道嗎？地球的吸引力相當(dāng)于月球的6倍。正因?yàn)槿绱?，在月球上，人能舉起物體的質(zhì)量是地
2024-11-21 22:09
【摘要】御營小學(xué)設(shè)計：dongwenaa+1610+16=2611+16=2712+16=28101112我比你們大16歲?！ǎ┪业哪挲g（歲）你們的年齡（歲）
2024-11-24 11:22
【摘要】失物招領(lǐng)李明同學(xué)4月25日上午放學(xué)的時候，在學(xué)校門口撿到n元人民幣,請失主到學(xué)校大隊部王老師處認(rèn)領(lǐng)。少先隊大隊部４月２５日北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第七單元第一課時吝店鎮(zhèn)憑信小學(xué)
2024-11-24 16:11
【摘要】新安小學(xué)朱小娟謎語：一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。1只青蛙1張嘴，2只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴，……n只青蛙n張嘴。在同一個情境中，相同的字母表示的數(shù)相同。1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿；2只青蛙2張嘴，（）只眼睛（
2024-11-24 16:41
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