最新教師信息技術(shù)提升計劃教師信息技術(shù)個人提升計劃(匯總12篇)(更新版)
【正文】 及靈活運用知識的能力，有的學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、審題能力及認真聽題的習(xí)慣。通過觀察，操作認識長方體，正方體。重點是乘法和相應(yīng)的除法，這是學(xué)習(xí)一位數(shù)乘除法和多位數(shù)乘除法的基礎(chǔ)。本年度網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)要做到目標明確、重點突出、保證時間。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高自己運用和處理信息的能力。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上，進行自學(xué)，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標及相關(guān)政策等。豐富自己的思想政治素養(yǎng)?；ハ嗦犝n，以人之長，補己之短，完善自我。平時不好高考肯定不好，但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。鑒于此，我們當(dāng)舉全組之力，充分發(fā)揮團隊精神，既分工又合作，立足高考，保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)，在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花。將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實處。在信息技術(shù)飛速發(fā)展、適應(yīng)更新率不斷加速的今天，教師原有的知識結(jié)構(gòu)與儲量，已遠遠不能滿足于新課程教育教學(xué)的需要。本次個人研修，我將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以《有效教學(xué)》、《有效教師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力這一目標。教育教學(xué)能力研修。進一步加強政治思想觀念。教師信息技術(shù)提升計劃篇三本冊教材的教學(xué)內(nèi)容有：二、乘法、除法(一)。在動手分東西的活動中，引入除法，知道除法算式各部分名稱，用乘法口訣求商。聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從相關(guān)生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，組織數(shù)據(jù)處理活動，使學(xué)生獲得初步的統(tǒng)計體驗。在課堂教學(xué)中，注意多些有利于孩子理解的問題，而不是一味的求難、求廣。以“關(guān)注信息技術(shù)課堂教學(xué)中的每一個學(xué)生”為指導(dǎo)思想。教學(xué)實踐（主要為實踐、研討和點評）（1）案例研討選擇市、區(qū)教師的典型課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文等開展研討、學(xué)習(xí)與點評。課外輔導(dǎo)研修班學(xué)員應(yīng)能積極主動在校內(nèi)開展興趣小組活動，將課外輔導(dǎo)活動常態(tài)化，逐步提高學(xué)生信息技術(shù)水平，提升參加各項省市區(qū)競賽活動的質(zhì)量。安排上研究課的教師要主動與上課地點學(xué)校教師聯(lián)系確定上課課題，提前準備教學(xué)設(shè)計，并及時與所在片的班委會老師交流，同時班委會老師也要主動與
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