最新幼兒園學(xué)前班安全工作計劃內(nèi)容精選(更新版)
【正文】 作與家長溝通，給孩子一個客觀評價，力爭與家長達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，讓家長配合學(xué)校教育好孩子。根據(jù)此特點，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)：（1）上課不講小話，有問題問之前先舉手。學(xué)生的表達能力較弱，有極個別孩子比較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：（1）在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講。做好家長工作。所以老師要跟這些孩子多溝通。幼兒園學(xué)前班安全工作計劃內(nèi)容篇一幼兒自理能力較不錯，但幼兒存在著一些個體差異性、家庭教育的不同，所以有些方面有所欠缺。樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程，我們要努力去做！教會孩子良好的普通話能力。（4）要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧，學(xué)習(xí)自我保護的技能。培養(yǎng)幼兒主動地有興趣地自己看圖書。加強一日教學(xué)活動，確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。（4）不把零食帶進教室，上課不可以吃東西。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
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