最新四年級數(shù)學下冊工作計劃人教版四年級數(shù)學下冊工作計劃青島版(十四篇)(更新版)
【正文】 問題時，個別同學偷懶，小組合作能力較差。進一步培養(yǎng)學生的合作意識與合作能力。使學生會解答一些數(shù)量關系稍復雜的兩步計算的應用題，并會解答一些比較容易的三步計算應用題，初步學會檢驗的方法。教學難點：區(qū)別直線、線段和射線，垂線與平行線概念。教學重點：理解和掌握小數(shù)加減法的計算法則。教學關鍵：重視計量單位的直觀表示，使學生進一步形成明確的計量單位大小的表象。教學重點：四則運算的意義和運算定律以及四則運算的關系。這冊教材包括混合運算和應用題，整數(shù)和整數(shù)四則運算，量的計算，小數(shù)的意義和性質，小數(shù)的加法和減法，三角形、平行四邊形和梯形等內容。讓學優(yōu)生和學困生結對，達到手拉手同進步的目的。認識復式折線統(tǒng)計圖，了解其特點，能根據(jù)需要，選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)，并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預測。理解和掌握分數(shù)的基本性質，會比較分數(shù)的大小。使學生通過自主探索，掌握3的倍數(shù)的特征。時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。二單元：使學生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質數(shù)、合數(shù)等概念，知道有關概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。認識真分數(shù)和假分數(shù)，知道帶分數(shù)是一部分假分數(shù)的另一種書寫形式，能把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況，選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。注重因材施教，進一步做好培優(yōu)補差工作。還有個別學生比較聰明，但學習不勤奮，成績不理想。整數(shù)和整數(shù)四則運算：是在前面所學有關內容的基礎上進行復習、概括、整理和提高，先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位，總結十進制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義、運算定律加以概括總結，為以后學習小數(shù)、分數(shù)打下較好的基礎。教學難點：認識面積單位和進率及名數(shù)的改寫。這單元同整數(shù)計算一樣，注意教給學生多種計算方法，以培養(yǎng)學生的靈活計算能力。使學生理解直線、線段、射線以及平行線的概念。使學生進一步掌握四則混合運算順序，會比較熟練地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題。對學困生要付出更多的關心和愛心，作業(yè)適當降低要求
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