三年級(jí)蘇教版下冊(cè)教案(5篇)(更新版)
【正文】 獻(xiàn)更多的愛(ài)”，讓生命更有意義。五、作業(yè)設(shè)計(jì)有感情的朗讀課文。(3)課文講了一件什么事?再讀課文，分組討論：(1)三個(gè)徒弟的39。指名讀，齊讀。(板書(shū)課題：想別人沒(méi)想到的，齊讀課題。收集一些“想別人沒(méi)想到的”例子。三年級(jí)蘇教版下冊(cè)教案篇四《想別人沒(méi)想到的》教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能(1)自學(xué)生字詞。詩(shī)人從哪些景物感受到春天就要來(lái)了?明確：桃花剛開(kāi)，鴨子戲水、蔞蒿長(zhǎng)勢(shì)很旺、鮮嫩的蘆筍從土里鉆出。(1)認(rèn)識(shí)蔞蒿、蘆芽、河豚。他在詩(shī)、詞、散文的創(chuàng)作上都有很高造詣。體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。二、精讀感悟。讀了課文，你想說(shuō)什么?學(xué)生自由表達(dá)，教師相機(jī)引導(dǎo)。自由讀文，要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段的序號(hào)。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖。四、讀課文。﹝教學(xué)過(guò)程﹞一、談話(huà)，揭示課題，把你的手伸到你的口袋里，告訴大家你的口袋里裝了什么?。、流利、有感情的朗讀課文。，檢查同學(xué)們的自學(xué)情況。體會(huì)作者通過(guò)對(duì)拉薩天空的贊美來(lái)表達(dá)對(duì)拉薩的無(wú)限熱愛(ài)之情。板書(shū)課題：拉薩的天空二、初讀課文。初步感知課文。指名朗讀自己喜歡的自然段。(4)圖片展示三年級(jí)蘇教版下冊(cè)教案篇三《惠崇春江晚景》教學(xué)目標(biāo)：了解兩首古詩(shī)所描寫(xiě)的景色，從中感受自然美和語(yǔ)言美。簡(jiǎn)介詩(shī)人蘇軾：蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山(今四川眉山縣)人。邊讀邊想象詩(shī)的意境。②用自身的話(huà)描繪畫(huà)面內(nèi)容。背誦古詩(shī)，想象畫(huà)面。教師準(zhǔn)備：寫(xiě)有生字詞、自學(xué)提示的小黑板。下面，我們就來(lái)看看畫(huà)師的三個(gè)徒弟是怎么畫(huà)的。(1)檢查生字詞學(xué)習(xí)情況。)好(2)生交流詞意，掌握字形。所以，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要多動(dòng)腦筋，做一個(gè)有創(chuàng)新精神的孩子。)
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