【正文】 多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在歷史的溫習課中，就把這些相干的歷史知識串連起來，以時間、空間、人物等為線索，就似乎線串珠子一樣。所以，盡力去記住學生的姓名，在課堂上不經(jīng)意間的提問時喊出學生的名字，讓學生知道老師在關注他，從而建立起良好的師生感情，匯報一下，80—85每個班實際能記一半吧。以下是我在本學期的教學況總結。，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。努力開展課題研究，圍繞《現(xiàn)代教育技術與歷史課堂教學的整合》，群策群力鉆理論，查資料，重實踐。及時了解每個學生對所學知識的掌握情況。二、本學期主要工作:凸現(xiàn)現(xiàn)代課程理念，促進學生的全面發(fā)展。雖然辛苦，但事實證明是值得的。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。初二歷史教師工作總結簡短 初二歷史學科教學工作總結(六篇)初二歷史教師工作總結簡短 初二歷史學科教學工作總結(六篇)總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生，差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。聽課節(jié)數(shù)達50節(jié)左右。從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。此外，學生的材料解析水平有了一定的提高，四、存在的不足:，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。初二歷史教師工作總結簡短 初二歷史學科教學工作總結篇二本學期我擔負八年級8085班的歷史學科的教育教學工作，一學期來，我始終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤奮、堅持不懈的精神從事教學工作。歷史老師班多，課少，每周只有2課時，又不擔負班主任，客觀上師生空間間隔遠，較難使師生在心理上相互接近，容納。所以課堂寫板書，就重要了，大多將歷史知識網(wǎng)格化，以大框架的情勢展現(xiàn)出來一目了然。初二歷史教師工作總結簡短 初二歷史學科教學工作總結篇三本學期，本人任教初二級三個班的歷史課。作為教初二歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料。二、學科目標的實現(xiàn)：(一)提高了學生學習歷史的興趣，掌握基本歷史概念，構建章節(jié)、單元歷史知識體系，探索歷史發(fā)展規(guī)律。首先，加強集體備課，將其落到實處，而不是流于形式備課組成員就每一節(jié)課的教學內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學生加強合作研究，在教學中不斷反思，不斷改進。在教學過程中以民主、誠懇的態(tài)度對待學生。初二歷史教師工作總結簡短 初二歷史學科教學工作總結篇五xx年20xx學年度第一學期就將結束了，本學期按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》，已經(jīng)如期完成了八年級歷史上冊的教學任務，現(xiàn)在期末復習工作也正順利進行。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。本人把每一次的月考剖析都掛在個人成長博客中，以便對以后的教學進行借鑒。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。另一方面，有的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生，差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。聽課節(jié)數(shù)達50節(jié)左右。從而培養(yǎng)了學生興趣，拓展其視野，并與同組教師交流心得。此外，學生的材料解析水平有了一定的提高，四、存在的不足:，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。