【正文】 取家長對我們的教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展活動，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。樂于接受任務(wù)，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。智育方面：能認(rèn)真進行教學(xué)活動，運用一些形容詞，能用連貫語言講述，能認(rèn)識個別漢字幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。如黃河、喬明岄，但有幾位幼兒進餐仍然很慢，如趙嘉琦、陳子竼等。畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動。1”進行評選、頒獎活動。三、具體時間安排：做好新生入學(xué)的工作，穩(wěn)定新生情緒。二、主要工作任務(wù)和要求：加強本園教研組的建設(shè)和管理制度，以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。保教常規(guī)檢查。教師聽評課活動。充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。堅持每周一篇教育隨筆。加強班級安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。(一)重點工作改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。我們需要堅持和諧與發(fā)展的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。1協(xié)助保健院為幼兒測查視功能。組織新生入園體檢及全體教職員工年度體檢。幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。(四)保育目標(biāo)。對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質(zhì)。觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角，能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。了解泡茶的過程，學(xué)說禮貌用語接待客人。定期召開伙食管理委員會會議，不斷改善伙食質(zhì)量。目標(biāo)：不斷引領(lǐng)全員強化保教一體的工作理念，優(yōu)化保教日常操作行為。措施：繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”，并積極予以貫徹落實，注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實以及成效的反思總結(jié)。二、工作目標(biāo)：圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來，以免弄濕。語言區(qū)：更換圖書。定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。第一，幫助小干部樹立威信。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動。不大喜歡參與集體活動。一、指導(dǎo)思想。保教常規(guī)檢查。保教常規(guī)檢查。園本教研：整合教學(xué)資源，確定教學(xué)內(nèi)容。多渠道、多形式開展家教宣傳活動。多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。建立安全管理責(zé)任制，落實安全護導(dǎo)制。(一)重點工作。(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。保教常規(guī)檢查。保教常規(guī)檢查。園本教研：整合教學(xué)資源，確定教學(xué)內(nèi)容。采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通。建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理。抓好幼兒園安全管理工作。管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。結(jié)合我班各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這是本學(xué)期教育重點。農(nóng)村幼兒園工作計劃下學(xué)期 農(nóng)村幼兒園工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)農(nóng)村幼兒園工作計劃下學(xué)期 農(nóng)村幼兒園工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反。繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)兒童開展各項實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展。讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步，在工作中發(fā)展。(二)常規(guī)工作。按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。積極參加學(xué)校組織的其他活動。擬訂計劃。班級特色課程展示活動。園本教研。一、工作目標(biāo)。二、工作措施。抓好幼兒園安全管理工作。建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理。采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通。擬訂計劃。班級特色課程展示活動。園本教研。因此，為使一個班形成堅強的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。但個別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。營造健康向上的班級氛圍。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，要隨時注意幼兒的冷熱，鼓勵、提醒幼兒多喝水。英語區(qū)：所學(xué)單詞圖片。在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱，添減衣物，補充適當(dāng)?shù)乃俊Ｒ载瀼芈鋵崱鞍蚕h學(xué)前教育工作會議”精神為導(dǎo)向，以實施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實施方案，關(guān)注課程實施的過程管理。(二)衛(wèi)生保健、安全工作。加強健康教育，教育幼兒講究個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，做好疾病監(jiān)測工作，確保師生安全。認(rèn)識各種各樣的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小進行排隊。在平常活動中讓幼兒通過：“看、吃、?！钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學(xué)科的特點，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：一、總體思路。(二)科學(xué)領(lǐng)域。幼兒掌握正確的英語發(fā)音。課堂活動紀(jì)律。四、家園溝通。天氣漸涼，為預(yù)防“非典”，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量。五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園。以自愿原則對園內(nèi)幼兒進行微量元素測定。農(nóng)村幼兒園工作計劃下學(xué)期篇六農(nóng)村幼兒園工作計劃。(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄。加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得。開好每期一次的家長會。三月：教師教案展示評比。六一慶?；顒?。農(nóng)村幼兒園工作計劃下學(xué)期篇七一、指導(dǎo)思想：以《綱要》為指導(dǎo)思想，積極開展課程改革，進一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義，圍繞鎮(zhèn)的教研工作計劃，結(jié)合本園的實際情況，不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。組織教師撰寫論文、活動設(shè)計、教學(xué)案例評比活動，促進教師專業(yè)化成長。開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品，并于“6。組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。生活衛(wèi)生方面：進餐時大多數(shù)幼兒能獨立進餐，個別幼兒挑食情況有所改善。能關(guān)心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀(jì)律。具有初步的自我保護意識和自我保護能力。理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。(六)家長工作。加強園里文化建設(shè)，繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。(2)大力開展師德教育系列活動，使教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高思想素質(zhì)，增強教書育人的責(zé)任感、使命感，樹立典型和榜樣，形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風(fēng)氣。每位教師要根據(jù)我園的教育實際，落實園務(wù)計劃精神，有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。(1)教師方面：本年度，我們將在教師中開展教學(xué)觀摩評比活動和基本功大賽。深入學(xué)習(xí)新課程理念，優(yōu)化課程內(nèi)容，構(gòu)建一套適合我園發(fā)展的園本活動體系。圣誕節(jié)前夕，舉行“圣誕英語周”活動。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并記錄檢查情況，與考核掛鉤。農(nóng)村幼兒園工作計劃下學(xué)期篇十一本教研組是由三個小班和一個托班組成，共有八位成員，本組成員都是些有愛心、責(zé)任心強，踏實肯干，積極性較強的老師。繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容，重點把握以下幾個關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，從“關(guān)注課堂”到“關(guān)注幼兒的一日活動”，要從集體教學(xué)活動拓展或延伸到游戲活動、區(qū)域活動、戶外活動以及生活活動中去。根據(jù)幼教工作計劃精神和園務(wù)計劃，根據(jù)本園實際，認(rèn)真抓好區(qū)角活動和園本課程。五、具體工作安排。實驗課題資料的準(zhǔn)備。幼兒(親子)才藝大賽。幼兒素質(zhì)發(fā)展測查。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。切實搞好幼兒典禮。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄。堅持在日常保教活動中練好基本功。添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。教案。教師讀書筆記、讀書心得展示評比。幼兒畢業(yè)典禮。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。加強晨檢、消毒預(yù)防傳染病。1為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發(fā)育情況。2\圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動，做到動靜結(jié)合互相交替。教師排練“六一”活動節(jié)目。家長半天觀摩活動。(三)加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，我們將用常規(guī)活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進行客觀評價考核。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。(七)幼小銜接，為進一步的學(xué)習(xí)打好基矗。培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。定期召開大班幼兒的家長會。開學(xué)報名工作。