【正文】 老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。老少先隊員代表講話。三、活動主題：“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”四、活動地點：待定。中 班 組聽音樂搶椅子（組織者： ）準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！我的寶寶在哪里（組織者： ）游戲準備：布帶若干游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。拋球接球（組織者： ）準備：海洋球、框子若干。2．以班為單位作好參加活動的準備?！⊥ㄟ^開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。準備與幼兒相等的參與禮物。（2）節(jié)目編排（負責(zé)：孫穎 ）：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。大(4)班夾彈珠。，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。，向目標(biāo)進行套圈活動。場地：各年齡段的一班二、美味沙拉(10:10——10:40)以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進行評比。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的`情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。幼兒組織：各班班主任及配班教師。安全及場地組織。幼兒園音樂舞蹈教室。(2)要求：表演活潑、大方。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。(二)幼兒文藝匯演。以班為單位作好參加活動的準備?？偛邉潱簒xx。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。集體表演律動。宣傳口號：我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）?！岸字恰北荣悾?）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。以班為單位作好參加活動的準備（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。第一項：聽音樂到操場集合幼兒主持發(fā)言慶祝六一。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。慶“六一”文藝表演。時間：5月20日至6月1日。c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。2023年幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈(14篇)2023年幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)舞蹈(14篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。各班調(diào)動家長的積極性，“才藝”。要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。由幼兒園準備節(jié)日禮物。(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。宣傳口號：我有一雙能干的手。各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)5月x日上午。二、活動準備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。五、活動時間及場地安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。游園活動（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂?；顒又黝}：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。幼兒主持發(fā)言慶祝六一。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”)。園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。服裝設(shè)計符合劇情需要。加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。20xx年xx月xx日下午3：00。總指揮：xx。攝像：xx。各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂?？傊笓]：_x聯(lián)歡活動負責(zé)人：_x攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐_處文明督導(dǎo)員：_x新聞稿：_x一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)以年級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目，若干個人節(jié)目，開展兩個小游戲。，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的`歡樂。中(2)班套 圈。大(1)班搶椅子。，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。張貼宣傳標(biāo)語。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。具體安排如下：一、活動時間：xxxx年6月1日二、活動范圍：xx少先隊員及老師。大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗