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20xx年高校輔導(dǎo)員期末總結(jié)(4篇)(更新版)

2025-08-13 06:34上一頁面

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【正文】 這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。通過主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,開展以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這一年的輔導(dǎo)工作,讓我感受到,這些經(jīng)歷,這是巨大的財(cái)富,是用金錢、物質(zhì)所換不到的?!白深^,帶中間”,對(duì)于個(gè)別的學(xué)生,特別的關(guān)注,尤其是三困生和心理問題學(xué)生,定期談話、溝通,和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,做到心里有數(shù),時(shí)時(shí)關(guān)注,成為他們的朋友,并針對(duì)情況,結(jié)成了“一幫一”對(duì)子,讓他們感受到老師的關(guān)心,集體的溫暖,漸漸的走入了正軌。由于金融危機(jī)的影響,對(duì)畢業(yè)生的就業(yè),產(chǎn)生了一定的影響,另外,學(xué)生們對(duì)找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不知道自己適合怎樣的工作,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和即將走向社會(huì)沒有足夠的心理準(zhǔn)備,擔(dān)心、害怕、不自信,導(dǎo)致學(xué)生們形成一種被動(dòng)心理。根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點(diǎn),我針對(duì)大一學(xué)生,給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,引導(dǎo)他們盡早的對(duì)未來有所規(guī)劃,我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),是一個(gè)很好的平臺(tái),我鼓勵(lì)班級(jí)的同學(xué),盡可能的參加,這樣,有了目標(biāo),確定了前進(jìn)的方向,才能有的放矢,事半功倍。不過我深感自身理論水平也有限,對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,(二)、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。在管理系自律委員會(huì)的工作中,我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵(lì)表揚(yáng),繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)選活動(dòng)。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。注重女生工作我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。從最后的結(jié)果來看,我們的主題班會(huì)都是很成功的,使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo),卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)??偨Y(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專升本的話題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì)。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。三、日常管理我們系學(xué)生多,輔導(dǎo)員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會(huì)工作,主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時(shí)配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)搞好學(xué)生工作。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取能做到一專多能。(三)、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,建立自信自律的思想觀念,是非常重要的,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí),借助我系開展的“大學(xué)生文明修身系統(tǒng)工程”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校今年我有三個(gè)畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,??飘厴I(yè)生41名。對(duì)他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識(shí)的灌輸上,要加強(qiáng)輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用,重在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我塑造能力,工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實(shí)和經(jīng)歷的層層累積。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。廣泛收集就業(yè)需求信息我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),面向社會(huì),實(shí)行雙向選擇。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。,獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評(píng)定。另外認(rèn)真組織好學(xué)生參加每次就業(yè)辦主講的就業(yè)指導(dǎo)課,并全程陪同,增加自己對(duì)就業(yè)政策和相關(guān)法律的認(rèn)識(shí),這樣才能進(jìn)一步幫助學(xué)生對(duì)相關(guān)法律、流程有一定的了解。在就業(yè)推薦過程中則重點(diǎn)解決“有崗不就”的問題。,努力為畢業(yè)生排憂解難“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念已是大多數(shù)人的共識(shí)。這樣的長(zhǎng)期堅(jiān)持,使得學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系非常融洽和密切,保證了工作的順利開展。五、實(shí)地考察、深入企業(yè),了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。舉辦專場(chǎng)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘多次,總達(dá)成就業(yè)意向127人,簽訂就業(yè)協(xié)議53。指導(dǎo)大學(xué)生如何根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn),專業(yè)特長(zhǎng),努力拓寬知識(shí)面,提高能力,積極做好
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