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20xx年遠程培訓(xùn)研修工作總結(jié)怎么寫(七篇)(更新版)

2025-08-13 06:05上一頁面

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【正文】 出了很多。這些寶貴的資源在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校是很難全部獲得的,而遠程研修網(wǎng)正好可以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享的優(yōu)勢,使每一個參訓(xùn)教師都能享受到最優(yōu)質(zhì)的資源,從而使我們的學(xué)習(xí)有質(zhì)的提高和突破。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。小組建設(shè)促進了學(xué)生協(xié)助能力,合作精神,教學(xué)效果良好。遠程培訓(xùn)研修工作總結(jié)怎么寫篇五我參加了此次全員遠程研修培訓(xùn)第二階段學(xué)習(xí),這次遠程研修培訓(xùn)好比給教師雪中送炭。1.對新課改高考試題廣度與深度的焦慮。共完成研修日志83人次,評論92人次,精華9人次;完成教學(xué)設(shè)計與反思74人次,評論42人次,精華10人次;完成教學(xué)問題與解決策略38人次,評論27人次,精華9人次;完成作業(yè)46人次,評論5人次,推薦6人次;發(fā)貼26人次,回貼46人次。培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)領(lǐng)會各位專家的理論精髓,進一步學(xué)習(xí)班主任工作的基本規(guī)范,掌握未成年人思想道德教育的方法,懂得怎樣開展學(xué)生的心理健康教育,積累了班級管理工作中的妙招,明白了學(xué)校安全工作的重要。這次的遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我這個雙重身份的人(教導(dǎo)主任和班主任)來說,不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認識的升華,更是一次對大腦的洗滌?!毙翖壖病肚嘤癜浮耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。參與到孩子們的活動中,和他們一起玩樂,師愛無限。培訓(xùn)過程的管理力度需進一步加強,培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實上有一定差距??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助??僧敶蠹易陔娔X旁,卻被網(wǎng)上的內(nèi)容吸引了,開初學(xué)基本操作和使用時,大家還叫苦不迭,老點的老師學(xué)習(xí)有點困難,但在大家互相幫助,互相指教下,還是學(xué)會了,學(xué)習(xí)是一種戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)是一種生命力,學(xué)習(xí)是一種發(fā)展力,老師們?yōu)榱藢W(xué)會操作,都忘記了吃飯,忘記了回家,神情專注地投入到電腦學(xué)習(xí)中,“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過老師們的努力,都能熟練操作,有些老師沒有電腦也買了電腦來家里練,電腦吸引了老師。在今后的工作中,我們將不斷地學(xué)習(xí)交流,把知識和能力有機結(jié)合,靈活運用到工作中,跟上時代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。遠程培訓(xùn)研修工作總結(jié)怎么寫篇二“昨夜西風(fēng)凋碧樹。接下來幾天的學(xué)習(xí)中,我根據(jù)培訓(xùn)要求,從工作室的模塊學(xué)習(xí)中,依次把模塊一到模塊八的導(dǎo)學(xué)、研習(xí)、鞏固進行認真的學(xué)習(xí)和觀看,認真的寫評論、做作業(yè)、參加研討,使我眼界大開。衡量一次培訓(xùn)的成敗有一個重要標志,就是看它是否有持續(xù)性,我要說,研修的成果還在于堅持與延續(xù),其實遠程研修只是一個引子,研修并沒結(jié)束。第一模塊是專題報告,第二模塊是輔導(dǎo)講座,第三模塊是班主任案例,第四模塊是關(guān)愛教師科學(xué)用嗓護嗓。有了學(xué)習(xí)的動力,我的學(xué)習(xí)更加投入,今后的工作我會加倍努力做到更好。同時,一大批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計與反思給予學(xué)員以啟發(fā)。同時,教師也提出思考:面對高考制度,我們?nèi)绾螌嵤┬抡n程。3.學(xué)生參與課堂活動只能是部分參與。現(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:在這些天里,我每次準時觀看視頻,在觀看視頻的過程中,不斷的做筆記,對知識點進行討論。收藏了很多豐富的案例在本次培訓(xùn)過程中,通過閱讀專家推薦的作業(yè),我發(fā)現(xiàn),天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加強學(xué)習(xí)的重要性。盡管天氣炎熱,汗流浹背,網(wǎng)絡(luò)又及其不穩(wěn)定,但我仍然想盡千方百計,克服種種困難,按時、按質(zhì)、按量地認真完成份內(nèi)作業(yè),寫隨筆感言,談體會,和同行們在線交流研討;瀏覽每期的課程簡報、學(xué)習(xí)園地,隨時發(fā)表點評。平時在學(xué)校的正常教學(xué)中由于各種原因,相互之間交流的機會很少,但在研修網(wǎng)上進行學(xué)習(xí)時,因為同在一個班級內(nèi),相互之間可以進行很好的交流與溝通。培訓(xùn)給了我們一個互相學(xué)習(xí),展示自我的平臺,在培訓(xùn)中我們從各個角度重新審視了自己的日常教學(xué),得到許多啟示?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、培訓(xùn)基本情況我縣共組織100名學(xué)員(小學(xué)、中學(xué)各50名)參加國家級班主任遠程培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)進度、培訓(xùn)過程中遇到的問題,我們不定期發(fā)布了20期培訓(xùn)公告,發(fā)布了2期答疑解惑,編輯了14期簡報,充分展示了班主任遠程培訓(xùn)的組織情況、學(xué)習(xí)進展與學(xué)習(xí)成果;認真組織學(xué)員進行了10次網(wǎng)上集中和4次網(wǎng)下集中討論活動,精心準備了在線答疑,發(fā)表了6篇文章,累計4萬多字的資料做為學(xué)員學(xué)習(xí)的有益補充,有針對性地進行了專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí),保證了培訓(xùn)效果。由班級管理老師負責(zé)學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流的監(jiān)督與督促、推薦學(xué)員自薦精華文章。感嘆時間太緊,過得太快!想學(xué)的知識太多!所幸的是每一天都過
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