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20xx年大班戶外體育活動策劃方案及流程幼兒園大班戶外體育活動方案(五篇)(更新版)

2025-08-13 03:17上一頁面

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【正文】 玩繩,教師觀察并引導幼兒探索繩子的不同玩法::單腳跳、雙腳跳、兩腳交替跳、正跳、反跳、挽花跳,其他幼兒站成一路縱隊,跑到繩下,用頭頂繩。,跳大繩,鍛煉孩子的跳躍能力以及孩子的節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒關心和保護環(huán)境的意識。師:其實,過地籠還有好多方法,比如,女孩愛玩的那種跳皮筋法、男孩愛玩的翻筋斗法等等,只要我們動動腦筋就會有許多好玩的辦法。即:兩隊人數(shù)相等的幼兒,必須先鉆過三組椅背中部搭的地籠,然后在跨或跳過兩組椅背高處搭的地籠,再由場地外繞回來回到隊伍最前列,與等待的幼兒接掌后再返回隊伍最后。哎呀!不好!漁民們來了!他們已經(jīng)從水面上來了,為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我們,我們得趕緊從地籠下鉆過去。提醒規(guī)則:不可以碰到皮筋變成的地籠,否則就會被地籠纏住腳,漁民們會抓住你的。活動準備:皮筋、小椅子若干在場地周圍自設成漁網(wǎng)?;顒友由欤鹤層變涸诨顒又畜w會到成就感,在活動結(jié)束時對各個幼兒進行表揚,讓他們享受勝利的喜悅,運動的快樂。教師簡單小結(jié)幼兒的各種玩法,拍,滾,拋等玩法。活動目標:開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣,培養(yǎng)對籃球的興趣。對社區(qū)附近的成人籃球練習很有興趣,會自行組隊觀看模仿,對籃球表現(xiàn)出一定的喜愛。二、基本部分:引入活動1幼兒到場地自己挑選皮球,進行自由活動,探索皮球的各種玩法、鼓勵幼兒積極說出并示范自己的玩法,讓孩子一一展現(xiàn)。四、結(jié)束部分:教師小結(jié):皮球王國的國王表揚小朋友真棒,個個玩的很好,他還特別授予了小朋友喜羊羊和美羊羊的稱號,小朋友們高興么?教師和幼兒開著火車離開皮球王國。能在輕松愉快的環(huán)境下游戲。(2)教師帶領幼兒一起嘗試各種玩法。同時,請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。在場地一中練習。(播放《劃船歌》音樂)在音樂聲中,幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動作。養(yǎng)成活潑、開朗的性格。,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力、增強身體機能。(一)自由玩繩。放音樂讓幼兒做放松動作,教師小結(jié)幼兒活動情況,對個別能力差的幼兒進行鼓勵,表揚游戲中表現(xiàn)好的的幼兒。教師把幼兒領到事先設計好的田埂那里,你覺得小青蛙會怎么跳,想到的小青蛙做給我們
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