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20xx年大學(xué)生個人成長報告大學(xué)生個人成長的報告(優(yōu)質(zhì)13篇)(更新版)

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【正文】 辦事情。壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行??陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。為人務(wù)實,做事有較強的目的性。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至夢想過以后有機會出。到了現(xiàn)在,我也想了很多,也改變了很多。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。人生總是伴著酸甜苦辣,在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷。不明白,也想不通為什么,我還是來到了浙工院,這所魂牽我的夢想的學(xué)校。可是一看到媽媽,一想到她每天工作那么辛苦。它是我的調(diào)味劑,是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。在這里分析了自己,已經(jīng)對自己有了一個比較全面的認知,以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完美!p大學(xué)生個人成長報告篇七我叫,1994年出生,是一個帥氣開朗的男孩,今年20歲了,不短不長的20xx年中,我快樂過、我驕傲過、我痛苦過,我絕望過、我也感動過,跟同齡的人相比我似乎更加的成熟,因為我有更多的機會去決定、經(jīng)歷和體驗不一樣的生活。我還想知道些解決心理問題的實際。七)感想。領(lǐng)導(dǎo)力。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。能力很強,而且自我約束力比較強,實事求是。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。因為首先我是一個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險。編制,沒有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。心里也覺的好了很多。那時的我很迷茫,也想了不少。之中,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對,迎接人生挑戰(zhàn)的契機。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。再想想心理書上的話:發(fā)展,從學(xué)習(xí)開始。有一個堅定的目標(biāo)是指導(dǎo)大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。還有一些禮貌的做法都會給別人留下一個好印象。這個問題縈繞了我很久,與其說是不知道學(xué)什么,不如說是選擇什么。(五)能力與品德在個人能力方面一般,能獨立妥當(dāng)處理日常中的事物,有一定的組織能力。也正是在父親的教導(dǎo)下,我熱愛于學(xué)習(xí),我喜愛體會在學(xué)習(xí)中帶給我“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”無窮的樂趣,它仿佛就是我的知音,每次當(dāng)我看到一些與我比較投意的知識的時候,我都會忍不住暗笑,這正是我想表達的意思。兒童年時期,我非常貪玩,經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍,有時候還破壞了鄰居的莊稼,為此,我的父親也不少懲罰我,日而久之,就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。在學(xué)生會和武術(shù)協(xié)會我得到了一些鍛煉,也交到了很多的朋友,還有就像老師一樣的學(xué)長學(xué)姐們,他們教給我在大學(xué)里面生活、學(xué)習(xí)和工作的技能?!爱?dāng)你認為已經(jīng)為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”“現(xiàn)在打盹,你將做夢,現(xiàn)在努力,你將圓夢”。我明白了,那是對兒子恨鐵不成鋼的無奈,她真的累了,不想再操心了。最終,我如愿以償?shù)目忌狭四撬咧?,唯一遺憾的是曾經(jīng)和我約定的那些人沒有和我一起。盡管在那樣的環(huán)境中,但我還是沒有改變,每次考試都是吊車尾,老師不止一次的叫父母去談話。關(guān)于童年的歡笑我可能也都是忙里偷閑,最開心的就是去敲哥哥的門然后看他玩游戲或者看動漫。自己選擇的路,哪怕次次失敗,但我堅信總會有一條路我會走向成功。無論什么時候,我一直堅持著換位思考和自我反省,從而提升自己的品行。最后,簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點吧!我感情比較細膩,有時候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂傷的話,初次和我見面的人都會認為我是靦腆型的,不愛說話,其實這只是一個假象,因為我心里深深地刻著一句話:言多必失。積極進取,按照計劃定期行動,一點一點去實現(xiàn)。雖然我剛來到大學(xué),但我已經(jīng)體會到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于來自不同的家庭,每個人的價值觀念不同,矛盾難念就會產(chǎn)生,但我明白,團結(jié)的重要性。初中階段應(yīng)該是我的第一個轉(zhuǎn)折點,初一的第二個學(xué)期,由于沒有父母的約束,自己又認為自己很聰明,所以對學(xué)習(xí)就放松了,同時迷上了網(wǎng)路,結(jié)果就可想而知了。大二下學(xué)期,開始選修,我選修一門大學(xué)生心理健康教育課,聽老師講課感觸頗深,老師認真負責(zé),講了很多我不知道的東西,獲益匪淺,從此開始擺正正確的心理面對生活中的一切。我的弱點是有時候不夠勇敢,有時候有點懶。我不為小事斤斤計較。其實這只是一種錯覺,因為我的心里深深地刻著一句話:說多了就輸了。這個世界上,沒有人一直一帆風(fēng)順,也沒有人沒有經(jīng)歷過痛苦和悲傷。不要幻想運氣好就上天,所以要把注意力放在短期目標(biāo)上,相信最終會達到偉大的目標(biāo)。但是生活還在繼續(xù)。本來注定沒有多少朋友,但是知心朋友和老師不自覺的影響了我的性格。大學(xué)生個人成長報告篇一當(dāng)我打開自我記憶的時候,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很長一段路,從小就不自覺的受到家庭的影響。我的父母從我出生就一直陪伴著我,看著我長大,用自己的方式影響著我的成長。我以中考優(yōu)異的成績進入了中學(xué),并鼓勵自己考上了中學(xué)里的優(yōu)秀高中。雖然過去有很多夢想,但大多數(shù)都是不現(xiàn)實的,我想我應(yīng)該有一個不幼稚的目標(biāo)。看一看路線,看一看成長中的深淺腳印。所以,我不用幻想它是我的路。我總是用心對待朋友,但在此之前,我會用眼睛去了解身邊的人,覺得自己可以和自己相處,不覺得虛偽自負才會用心付出。我一直欽佩的人是我的父親。有時候平凡的生活幾天什么都不想做。從小到大,回憶曾經(jīng)走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高原的目標(biāo),生活中的點點滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量,讓我的生活充實絢麗而多彩,給了我成長最大的關(guān)懷童年,在我的記憶中,是非??鞓返模@要感謝我的父母,他們給了我無微不至的關(guān)愛,雖然我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),但從來不像其他的家長一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我很多自由的時間,可是我還是比較自覺,每次回家總是先把老師布置的作業(yè)做完才玩,我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的。高中,我來到了縣里讀書,又是陌生的環(huán)境,在那里我開始了真正的學(xué)習(xí),高一的第二學(xué)期我們開始文理分班,由于個人的性格和各科目的成績,我選擇了理科,也就是從這時,我才認真地對待學(xué)習(xí)這件事情,因為小時候的優(yōu)勢已經(jīng)不復(fù)存在了,一切都是從頭開始。同時在上大學(xué)之前的那段時間和近幾天在學(xué)校的了解,明白了先做人在做學(xué)問的道理?,F(xiàn)在的我,對周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”。對待身邊的朋友,我一直都用心地對待,但在這之前,我會用我的眼光來了解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會用心去交。我想每個人通過寫這篇報告都再次認識了自己。成長開篇。他們不會像其他的父母那樣去溺愛,去把愛表達的那么美好,他們的愛便是幾十年如一日的無私付出。每晚下課便去找老師補習(xí),補習(xí)完回家學(xué)習(xí)到深夜。高中:我總是在受到劇烈的打擊后才會自我反省,高中三年我依然按著初一初二那樣的調(diào)子走著,在鄭州那一年,在大家都為高考積極復(fù)習(xí)的時候,我卻沒日沒夜的出去打游戲。每當(dāng)我想多給自己一些休息時間時,腦海中便會浮現(xiàn)出母親在看到成績單時的面孔。謝謝你們在這一年用你們的行動鼓勵著我,謝謝你們犧牲自己的復(fù)習(xí)時間來為我講題,謝謝你們在這一年里對我的照顧。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了22個年頭,回顧自己22年的人生歷程里,充滿了滿酸甜苦辣。每次工作回家都會監(jiān)督我的學(xué)習(xí)情況。也因為這樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友。在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年里面,我清楚地認識到我以后想要得到的是什么,借著三年大學(xué)學(xué)習(xí)里和《就業(yè)指導(dǎo)》幫助,我認為畢業(yè)以后能在適應(yīng)社會,我還是選擇從事與自身所學(xué)的專業(yè)知識有關(guān)的相關(guān)崗位,首先在社會中獨善其身、自主就業(yè),從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗,同時注意自身的能力、道德的培養(yǎng),做個合格的專業(yè)人員。比如說我們有棒球社,橄欖球社,武術(shù)協(xié)會等等等等,看上去所有的社團都是那么吸引人,所以我曾經(jīng)就糾結(jié)于選擇哪個社團這個問題。上大學(xué)后因為時間比較寬裕,所以大大小小的講座我倒是聽過不少,其中不乏一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。我想我的目標(biāo)已經(jīng)很明確,就是想出國。在學(xué)識方面,他可以說是中國第一人,通曉古今,文學(xué)造詣極其高深,但是他卻是個低調(diào)的人。人生總是充滿喜怒哀樂。我從小學(xué)到現(xiàn)在,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點高校,考重點大學(xué)。一時不習(xí)慣起來。這時候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會影響以后的生活的。學(xué)習(xí)各國的特色美食。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對我自己的影響非常大。思維敏捷,頭腦靈活。遇事果斷、自信。自己的不足就是有點小小的自負,遇到感情問題,會處理不好,過于任性。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。創(chuàng)造性不強。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。課,我覺的有些收獲。這些實踐性的知識很實用,也能和理論結(jié)合。特別喜歡周弘老師的一句話:“生命如水,賞識人生??偸窃谝饫蠋熀屯瑢W(xué)對我的看法,我總是把每件事做到最好,使同學(xué)和老師肯定我。不斷努力,鼓勵自己?,F(xiàn)在的我,是一個大學(xué)生。在自我分析中也學(xué)會認識自我,完善自我。現(xiàn)在一切都得自己拿注意了。所以我現(xiàn)在覺的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個人的黃金時刻。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情,也許是因為這樣吧,我非常的戀家。類型:外向,開朗,但很感性。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云。我的人際交往能力很強,而且自我約束力比較強,實事求是。我讀很多書,并積極參加活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。性格的沖動性,耐心??紤]太多,太有原則性。最好多點理論和實踐結(jié)合的示例來加強理解和應(yīng)用。你不要受自筑藩籬或禁閉的思想影響,而放棄追尋理想的魄力。我今年21歲,時間若白駒過隙,忽然而矣!時間正如小河里的水,看似不動,其實在淌。那時的我學(xué)習(xí)很好人比較活躍,老師非常關(guān)心我,我也常常積極參加一些學(xué)校舉辦的活動。初中三年我明白了:人一定要有一個自己的特長。我是一個獨生子,從小除了父母長輩對我的關(guān)愛以外,沒有體味過兄弟姐妹之間的關(guān)心與幫助。但大多時候我都樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對,相信事情總會有辦法解決掉的。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新能力,并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件。鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友。選擇本專業(yè)對口職業(yè)將是我的有利因素。有很多人把青春寫在小說里,也有很多人把青春拿來歌唱。一個人應(yīng)當(dāng)有著自己真實的生命體驗。童年時,經(jīng)常和父親玩著百玩不厭的捉迷藏。中學(xué)主要是學(xué)習(xí)自己卻不曾認真的努力的學(xué)習(xí)過。所以不要后悔?面對不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。天地悠悠,過客匆匆,潮起又潮落,有多少人在我的生命里出現(xiàn)過,又消失了。然而在求職的這幾個月中,卻是我感受最為深刻的幾個月,也讓我徹底對自己有一個深刻的剖析,作為大學(xué)生黨員,我們到底應(yīng)該在大學(xué)如何提升自己,才能更適應(yīng)這個社會對我們的期望。兩個多月的招聘會走來,帶給我的卻是一次又一次的迷茫,投過的崗位從要求專業(yè)知識的測試工程師和網(wǎng)絡(luò)運維師,到專業(yè)不限的銷售和產(chǎn)品經(jīng)理。所以,在后期我也有所改善,每次關(guān)注企業(yè)時也會認真學(xué)習(xí)筆試內(nèi)容,而且其實從筆試的內(nèi)容,也可以大概了解到我與企業(yè)的匹配度。才能獲得一個提升的自己。自己選擇的路,哪怕次次遭受失敗,但我就算跪著也要走完。隨著年齡的成長我漸漸地懂得了父母的付出,懂得了他們的愛。每晚下課便去找老師補習(xí),補習(xí)完回家學(xué)習(xí)到深夜??赡苁菑膩頉]有這么徹底的脫離過父母的約束吧,就算臨近高考的日子,我依然我行我素,游戲仿佛成了我世界的全部,連曾和發(fā)小約定一年后我要考上重點大學(xué),他要考上軍校的誓言也全拋在了耳后。每當(dāng)我遇到不會的想摔筆而走時,我便會提醒自己:已經(jīng)沒有退路了,除了這條路走下去你還能去干什么?難道還想再次看到母親那失望的眼神么?同時,在這一年里,我不光學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會了如何約束自己,堅持自己的原則,堅持自己選擇的路。最后,出成績的那天凌晨我醒來用手機查了成績,隨后便興奮的去把母親叫醒說:我肯定能過一本線,我的堅持終不會落空的?;蛟S是繼承了父母的性格特點,我從小就比較開朗外向,雖然不像其他同齡人能和父母朝夕相處,但并沒有感到孤單,寂寞,反而增強了自立能力,獨立性也很強。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。又由于環(huán)境和輿論的限制,這種朦朧的好奇心和欲望感不得不被壓抑,還要在他人面前進行掩飾。在學(xué)校這個群體中,每個學(xué)生的個性特點千差萬別,但也有著共同的群體特征,比如文化水平較高等特點。作為一名共產(chǎn)黨員及思想政治教育工作者,我是一名唯物主義者。心理咨詢既是科學(xué),也是藝術(shù)。而業(yè)務(wù)水平、技能則是我尚需提高的方面,在這方面,我也期待各位老師能不吝給予我真誠的指教,使我更加勝任這項崇高的工作,學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的路任重道遠,我將肩負起這一神圣的使命,用兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實的工作態(tài)度,為學(xué)校學(xué)生的心理健康事業(yè)保駕護航。從蠻小的時候開始學(xué)習(xí)鋼琴,起初是因為被要求考級,小時候也不怎么有所謂的藝術(shù)鑒賞能力,只是在母親的嚴(yán)苛要求下堅持了下來,可是后來慢慢變成了一種癖好,喜歡聽純凈的樂調(diào),摒棄吵鬧混亂的樂種。至于運動,偏好瑜伽,長跑等。承認那時自暴自棄過,成績一落千丈,沒有朋友,父母擔(dān)心的責(zé)備……只是慶幸的是在那時還有人沒有放棄我勸導(dǎo)我叫我如何改變,我沒有選擇就聽從了,在開始改變的時候我付出卻沒有得到他人的回應(yīng)只覺得自己委屈地特別卑微,好多的“憑什么”都徘徊在肚子里沒地方發(fā)泄。每段經(jīng)歷都有它必須要來的理由,至于經(jīng)歷后的結(jié)果能否讓將來的自己滿意也權(quán)在那時候自己的抉擇。我叫xx,xx年出生,是一個活潑開朗的女孩,今年xx歲了,光陰似箭,歲月如梭,回憶那曾經(jīng)走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標(biāo)
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