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20xx年以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講稿題目(十五篇)(更新版)

  

【正文】 ;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為祖國(guó)添彩!作為當(dāng)代的小學(xué)生,身為鮮艷的花朵、初升的太陽(yáng)的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定的,我也有我自己的夢(mèng)想,大家想知道是什么嗎?我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦,讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗,讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí),都能夠放飛自己的夢(mèng)想。讓孝,在我們這一代發(fā)揚(yáng)下去。我們不光要做到以上幾點(diǎn),而且要關(guān)心身邊的人,孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng),用一顆感恩的心回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)。如今,我邁入了初中校門(mén)。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。擷一腔雪山之巔歷練而來(lái)的冷峻,染一身高原之氣,漂流而來(lái)的遼闊,奔流到海,激起時(shí)起時(shí)伏的波浪。我們就要有吃苦耐勞的精神。萬(wàn)山紅遍,層林盡染,綠蓋擎天,紅花映月,一派姹紫嫣紅的景象。點(diǎn)亮心燈,照亮理想,讓我們?cè)谶@里共同放飛自己的夢(mèng)想。心系著花開(kāi)花落,在這美麗而嫵媚的季節(jié),我們終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說(shuō):“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。只是想現(xiàn)實(shí)的活著。很榮幸今天能夠站到這里。理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。理想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。奶奶就像一個(gè)好學(xué)的孩子,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。邁開(kāi)步伐,呵,原來(lái)前面是一棵高大的玉蘭樹(shù)!樹(shù)下,一張?zhí)梢?,一位滿頭白發(fā)的奶奶窩在躺椅上。幼小的身體在不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng)。以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講稿題目篇一大家好!嬰兒響起的第一聲啼哭,帶來(lái)了一個(gè)鮮活的生命。一陣風(fēng)吹過(guò),散去了一些酷熱,帶來(lái)了一絲涼爽,還有環(huán)繞在呼吸間的清香——是玉蘭的香?!崩乙黄鹱搅颂梢紊?,她說(shuō),眼睛不好了,看不見(jiàn),她說(shuō),她喜歡拍照,她問(wèn),能不能教她?我說(shuō),好!奶奶看不見(jiàn),我只能把她的手放在相機(jī)的各個(gè)部位上 ,告訴她,這樣的形狀,是什么,有什么功能。理想,是沙漠里的綠洲。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講稿題目篇三各位老師各位同學(xué):早上好。曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天,談到夢(mèng)想的問(wèn)題,他說(shuō),“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了,現(xiàn)在,我沒(méi)有夢(mèng)想。 所以,為了活得精彩,我們需要夢(mèng)想。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻,但是,請(qǐng)相信,這樣的心理暗示真的很管用。三年前,走過(guò)了天真的歲月,走過(guò)了懵懂的年華,我們心中都有著同樣期待的夢(mèng)想。在這個(gè)充滿激情歲月,心中燃起了希望的火花。在廣闊無(wú)垠的茫茫大草原上,奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海,恰如“一江春水向東流”?!叭沃囟肋h(yuǎn)”,我們必須明確,身上的擔(dān)子重大,前途是一條走不完的路。天天向高處看,天天有新起點(diǎn)。以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講稿題目篇五尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。我們這一代是國(guó)家未來(lái)的棟梁,我們不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。知孝,行孝,為身邊的人,甚至老師,家長(zhǎng)做好榜樣。所以我們必須從現(xiàn)在做起,努力進(jìn)取,積極向上,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己小小的力量,努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛,這樣才能讓我們的未來(lái)更加精彩!從小事做起,積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積少成多,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀的青少年并不難,只要我們有一顆回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的心,我們的夢(mèng)想我們的未來(lái)就離我們不再遙遠(yuǎn)!以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講稿題目篇八夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。沒(méi)有任何一個(gè)人能輕輕松松獲得事業(yè)的成功。三分鐘熱度成就不了事業(yè),沒(méi)有唾手可得的成功。謝謝大家。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂(lè)藝術(shù)的金融投資家和慈善家。謝謝大家,我的演講完畢。當(dāng)你聽(tīng)到這里,我想問(wèn)在座的各位同學(xué),你們是否有夢(mèng)想?有人在點(diǎn)頭,但是我想說(shuō)的是,不管你現(xiàn)在有沒(méi)有夢(mèng)想,你都必須好好想一想,自己要肩負(fù)起什么責(zé)任,自己未來(lái)的路在哪里。各位同學(xué),你們是何等的幸運(yùn),出生在這個(gè)美好的時(shí)代。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開(kāi)闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。以夢(mèng)想為主題的勵(lì)志演講稿題目篇十三老師、同學(xué)們:大家好!小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。總之,人類的探索是沒(méi)有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿?。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我漸漸了解到生物技術(shù)應(yīng)用之廣泛,以及在某些領(lǐng)域不可取代的作用。在處理環(huán)境污染方面,生物技術(shù)同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水應(yīng)用于實(shí)際,美國(guó)培育的基因工程“超級(jí)菌”,幾小時(shí)就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。
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