最新寫秋天的樹葉寫景的作文(8篇)(更新版)
【正文】 二月花。我摘下其中一個(gè)銀杏葉仔細(xì)的端詳著，這篇樹葉全身翠綠，葉緣沒有長(zhǎng)刺，從近處看就像一把迷你小扇子，時(shí)時(shí)刻刻都為我們扇風(fēng)。我看著滿地的落葉，心想：這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？樹葉春天發(fā)芽、夏天給人們帶去陰涼，吸入二氧化碳、吐出新鮮氧氣，秋天完成了自己的使命后，飄然落地，又化為肥料給大樹提供養(yǎng)分。它們有的打著旋兒飄然而下，有的想借著風(fēng)力“扶搖直上”，但沒一會(huì)兒，卻又掉在了地上。它像一只紅色的纖纖小手，十分可愛。伴隨著這動(dòng)人的樂曲，紅的、黃的楓葉不時(shí)從樹上悠然飄落，宛如一只只彩蝶翩翩起舞。更多的是一樹皆紅，風(fēng)走過時(shí)，紅楓們紛紛拍著小手歡迎她的來到，倒不像“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”里一片蕭涼的秋景，反而生機(jī)勃勃，像極盛開了一樹燃燒躥動(dòng)的火焰。走近時(shí)，鼻端還依稀飄來陣陣清香。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。我不禁對(duì)這顆小小的心展開了聯(lián)想：它們?yōu)槭裁从汕噢D(zhuǎn)黃了呢？是不是因?yàn)榍镲L(fēng)日復(fù)一日撥動(dòng)它們青澀的心弦，而它們，也慢慢懂得了什么，變成了熟透的橙黃呢？銀杏葉不會(huì)說話，它們不能告訴世人它們究竟是不是風(fēng)仙的折扇。我愛這美麗的秋天，這五彩的海洋！寫秋天的樹葉寫景的作文篇二秋天的樹葉，有的不畏寒風(fēng)，挺立枝頭；有的悄然凋零，葉落歸根。從遠(yuǎn)處望去，那一棵棵楓樹如同一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。楓樹雖然不像松柏那樣四季常青，也沒有樟樹那樣擁有迷人的清香，但是它有一種品質(zhì)：葉落歸根。這種葉子的邊緣并不像其他葉子那樣光滑，而是鋸齒狀的，中間的葉脈也漂亮，貫穿葉柄和葉尖，半中間會(huì)有一些分叉，一直延展到葉子的邊緣。這些楓葉形狀不一，有五瓣的，有六瓣的，也有七瓣的。我拿起一個(gè)紅色的枇杷葉，仔細(xì)的觀察著，它的正面是綠色的，反面卻是黃色的。葉子背面有一層黃綠色的絨毛，很粗糙，用手一抹，絨毛就被擦掉，廣玉蘭葉就顯現(xiàn)出它的”真面目“了。當(dāng)火紅的楓葉在空中飄落下來時(shí)，有點(diǎn)像在跳迪斯科，有的好像跟我打招呼，有的在空中溜冰。我走到楓樹跟前細(xì)看，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，參差不齊，我摸了摸，楓葉的葉片薄薄的，摸起來滑滑的、軟軟的。它的樹葉已經(jīng)漸漸變黃，其余略顯干枯的綠色里，還滲透著均勻的紅，一片片、一絲絲地交錯(cuò)。又是一片火紅映入我的眼簾，是一片楓林。
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