新征程，新收獲！mdashmdash班主任工作小結(更新版)
【正文】 長，我們每一個都能感受到彼此身上滿滿的正能量。另外也在班級網頁、班級中和家長一齊商量討論出了一1班“每天進步一點點”的計劃及方案。三、為孩子們團結一切可以團結的力量班級建設之初，我就組建了班級、微信群，結合校家委會，成功組建了班級家委會，并組建家委會工作群。于品社課上鞏固、強化體驗課中學到的本領，及時反饋評價，防微杜漸化習慣苗頭的出現(xiàn)。于語文課堂中更加關注孩子學習習慣的養(yǎng)成。10月的科技節(jié)中，孩子們手繪了科學幻想畫，一幅幅，一張張，真是腦洞大開，創(chuàng)意無限。2015年9月，我迎來了職業(yè)生涯中的第四波學生，他們是一群懵懂的學前娃娃，他們將要邁進小學的大門，變成一名神氣的小學生。語文寫字課上孩子們寫得好看的作品，也變成了絨面板上孩子們用來交流切磋的資源。利用每節(jié)語文課，配合語文教材“入學準備”階段教學內容，我進一步強化習慣養(yǎng)成教育。于課前兩分鐘關注孩子的時間意識，鼓勵表現(xiàn)好的孩子來課前領讀，一則及早培養(yǎng)孩子的自主管理能力，一則培養(yǎng)孩子間相互學習、相互影響的意識。每周評選優(yōu)秀好苗苗，加強評價激勵機制，讓小朋友切身感受到成為苗苗后的不同，鞏固對自身行為習慣的反思及改進。本學期中，加強了通過飛信和家長的溝通反饋，加強了家校合作的力度，讓孩子的習慣養(yǎng)成以學校學習為主，以家里鞏固為輔。一1中隊，小太陽中隊，永遠充滿正能量，燦爛輝煌！
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