【正文】 計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不讓任何學科課時。加大教研力度，組織開展好教研活動，健全教研活動檔案，做到有計劃，有活動記載，保證每次活動有收效。本學期我會盡最大努力完成好本職工作，也要努力學習，為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎。對問題學生要加大談心力度，主動和家長聯(lián)系，家校配合形成教育合力。充實專業(yè)知識，通過各種方式的學習和研究，認真寫學習札記，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。，熟練使用Flash軟件，搜集與教育教學相關的資料，在自己的博客中建立教學資源庫。認真學習有關教學資料，讓自己的分析問題、解決問題的能力上新臺階，提高自己文化和業(yè)務素質。認真做好每天的教學后反思，得出成功經驗和存在問題。利用網絡進行學習與交流。，把個人校本研修工作做好，從而為整個學校的校本研修而努力。我作為一名小學英語老師，只有不斷通過個人研修方式提升自己完善自己，才能適應現代教育的發(fā)展需求，與時俱進。堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得?！白x書活動計劃”分三個“領域”：“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在我的讀書活動中，要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學研究”的一個部分?！?通過對教育經典理論的學習，用新思想新理念指導與反思自己的教育教學，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)?！皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。以據學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作.3，樂于動筆，提高教育科研水平.(1) 認真每月的《文摘花絮》和《科研札記》，及時積累專題研究的第一手資料.(2) 嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例2篇.(3) 通過撰寫論文，本學期至少要在市，2篇論文.通向未來的路不是回家的路。（三）指導青年教師（四）科研工作方面我將積極響應學校的號召，參與數學教研活動，積極參與教育中心組織的課例大教研，做好一些數學問題課題研究。注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。創(chuàng)造品牌意識，形成個人教學風格。有比較強的教書育人的事業(yè)心和責任感，熱愛學生，尊重家長?！奔礊槊课粚W困生找一位小老師。《小生學困生的轉化，新課程 教師》《百福全論國培如何做作業(yè)》東方公司出版社20xx版實施計劃(一)、摸清本班學困生的基本信息、分析學困生其形成的原因，并對每一個學困生制定切實可行的幫扶計劃，建立學困生個人轉化成長記錄資料。針對農村小學生的特點及教師經常出現的同感，為此,本次我選擇了《農村小學學困生的轉化》，工作多、壓力大、假材料多。通過對本課題的研究，總結出農村小學數學學困生形成的內因和外因，探索出對農村小學數學學困生轉化的有效策略。(四)、讓他們提前預習新課。教師要在充分調查的基礎上，針對不同類型的家長，采取不同的措施。以培養(yǎng)學生“自主學習”、“探究學習”、 “合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的數學素養(yǎng)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，樂學、愛學。為人師表，熱愛本職工作。工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學。二、教學措施積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。三、工作任務及要求抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。為響應“同讀一本書攜手共成長”活動的號召，特制定個人讀書計劃。三、開展讀書活動的主要措施：積極參加學校組織的各項讀書活動。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀，同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。，以關注人的全面發(fā)展為目標。以“分層教學”為具體研修內容新教材教法，學法。努力提高課堂教學效率。教師的自身發(fā)展不僅是學校教育質量的基本保證，更是學校教育內涵不斷提升的動力之源。如果只憑僅有的知識，很難適應飛速發(fā)展的教育事業(yè)需要，特別是面對推進素質教育的今天，所以，不可滿足現狀，不求進取，一定要自我加壓，認真學習，適應現代社會對教師新的更高層次的要求。，如有聽學術報告的機會決不放過，多向專家學習，提高自己的檔次。通過積極的激勵性評價鼓勵學生思維火花的綻放。尊重家長，寬與待人。二、工作目標在學校工作、教研工作、教導處的指導下，全面貫徹教育方針，積極推進基礎教育課程改革，把握機遇，全面提高教育教學質量。積極探索課堂教學模式的改革，確定實驗教師，所有教師積極參與實踐，形成有效的教學模式；三、主要工作（一）常規(guī)管理常抓不懈加強常規(guī)管理是落實教育計劃的根本保證。加強平時檢查力度，做好記載，發(fā)現問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度。（二）重視課堂練兵，讓教師在實踐中成長。積極開展“跟班聽與教、課改你我他”“教師專業(yè)成長展示”“常態(tài)課教學研討”等活動，不斷豐實教研內容，特別是要以課堂教學為主陣地，根據當前課堂教學存在的主要問題開展“把握目標，提高實效”的新課程課堂教學專題研討活動，以促進教學質量的穩(wěn)步提升?；ハ嘟涣鳌W習，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學水平。規(guī)定每周二下午是我們的校本教研