【正文】 有浪漫色彩的，她很能啟發(fā)人的藝術(shù)聯(lián)想。（女）下面請欣賞等小朋友朗誦的《將進(jìn)酒》。（女）下面請欣賞六（1）班同學(xué)表演的《伯牙絕弦》（男）下面請欣賞一（4）班小朋友朗誦的《春之詩》。即便再多的風(fēng)霜雨雪，烈火焚燒，它依然頑強地活著。（女）掌聲歡迎評委老師。男：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳女：愿五千年文化的血脈永久傳承合：觀音小學(xué)“誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明”比賽，到此結(jié)束。男：中國人，是堅強的，他們永遠(yuǎn)不會讓困難擊倒。”意思是說：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。他們愛國，愛民合：他們讓我從內(nèi)心敬佩!請聽《英雄頌》22。男：今朝恥，何時雪。17女：古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！段因湴粒沂侵袊恕?，《新三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備?！度纸?jīng)》。男：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。《文明禮儀歌》。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小做起，爭取做一個的自我。唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇五男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女：敬愛的各位老師，男：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好!男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。有請神采飛揚的二(1)班上場。奇文共欣賞，疑議相與析。有請滿面春風(fēng)的的三(1)班上場。它如同神奇的古琴，彈奏著美妙的樂曲，一篇篇膾炙人口的佳作，給我們美好的藝術(shù)享受，給我們無窮無盡的力量。大家歡迎?！薄度纸?jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。男：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。男：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。詩歌處處顯真意，人生處處有詩情，接下來請欣賞高一2班的《詩情人生》。男：現(xiàn)在，我宣布：藍(lán)田工業(yè)園高級中學(xué)高一年級“意興飛揚誦經(jīng)典，書香雅韻滿校園”中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!女(2)：人的一生是一個追逐理想的過程，可以說人是為了自己的理想而活著，王國維在《人間詞話》中對生命的境界有精避的論述。男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。男：古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。校園內(nèi)外我誦讀中華經(jīng)典。乙：誦中華經(jīng)典。甲：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承合：讓我把經(jīng)典誦讀融入每一天。合：讓我一起走進(jìn)第一樂章《春天》請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》甲：春天賦予了詩人無盡的遐想乙：祖國的山山水水更讓人神往合：讓我一起走進(jìn)第二樂章《山水篇》《望廬山瀑布》《望天門山》望洞庭早發(fā)白帝城甲：人有悲歡離合。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇一乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！甲：中華五千年的悠久歷史。乙：吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌。童年時光我親近中華經(jīng)典。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇二甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！甲：中華五千年的悠久歷史。合：讓我一起走進(jìn)第一樂章《春天》請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》甲：春天賦予了詩人無盡的遐想乙：祖國的山山水水更讓人神往合：讓我一起走進(jìn)第二樂章《山水篇》《望廬山瀑布》《望天門山》望洞庭早發(fā)白帝城甲：人有悲歡離合。甲：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承合：讓我把經(jīng)典誦讀融入每一天。女(1)：古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。女(2)：讓我們與好書為友，打好人生底色。女(1)：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。女(1)：我出個謎語，你猜一下怎樣?男：沒問題，猜謎語是我的強項，有什么謎語，放馬過來!女(1)：長安高歌頌青蓮獨酌對飲盡忘言一首舊曲千年唱但聞吾乃酒中仙。他以孤篇蓋壓半個盛唐的才識，發(fā)出了凄涼的吟唱。下面，請欣賞高一九班帶來的《水調(diào)歌頭》。古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇四女：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!女：有這樣一種書，被代代相傳，人們稱之為“經(jīng)典”。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。?2)班的同學(xué)表現(xiàn)很出色。對話圣賢，我們感受千年文字的力量。有請英姿煥發(fā)的的四(2)班上場。有請聰明可愛的一(1)班上場。有請神采奕奕的二(2)班上場。女：第二項：下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的黃校長為本次活動致詞。2女：不知道同學(xué)們有沒有聽說過漢樂府5男：每當(dāng)我們高興的時候，大家一起合：拍手拍手女：每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽，大家一起合：拍手拍手男：每當(dāng)看完精彩的表演，合：大家一起，拍手!拍手!女：請聽《拍拍手》。女：十差九錯，只為慌張。9男：文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。男：有一句詩說的好，誰言寸草心，報得三春暉!《游子吟》，《中華頌》做好準(zhǔn)備?！缎氯纸?jīng)》.《中華少年》做好準(zhǔn)備。18男：自古以來世上就難有十全十美的事，就如北宋詩人蘇軾所說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”《水調(diào)歌頭》18，《延安，我把您追尋》做好準(zhǔn)備。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。女：讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長，合：讓我們以自己的實際行動傳承精髓并使之發(fā)揚光大!請聽《國學(xué)擷英》。26男:明日復(fù)明日，明日何其多。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。（男）春，夏，秋，冬，四季更替，花開花落，菊綻荷殘，每個季節(jié)總能奏響一支動人的歌。天終于放晴時，春姑娘卻意外發(fā)現(xiàn)自己早已成為詩人筆下的最美。（男）下面請欣賞等同學(xué)朗誦的《送別詩》。請聽三（2）班的《詠春》。月亮簡直被詩化了！請欣賞等同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭》，請五（6）班同學(xué)做好準(zhǔn)備。請欣賞小朋友朗誦的《江畔獨步尋花》。請欣賞六（2）班周芳蕓等同學(xué)朗誦的《沁園春●雪》（女）請欣賞等小朋友朗誦的《元日》。（男）請欣賞二（6）班張金月等小朋友朗誦的《念奴嬌》。（男）愿五千年文化瑰寶大放異彩，（女）愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。女:如果說“制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也”表達(dá)的是梁啟超對中國少年的希望。那柔美的月光，令人流連。男：中華文明源遠(yuǎn)流長，唐宋文學(xué)璀璨奪目，接下來讓我們一起走進(jìn)音樂組帶來的宋詞《念如嬌赤壁懷古》女：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。因為我知道“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。甲：從嫦娥奔月的千古傳說，到如今的神五到神九載人航天飛船飛入太空，祖國的千年飛天夢終于圓夢今朝，怎能不令人熱血沸騰，歡欣鼓舞呢？請聽《千年夢圓在今朝》。請聽《我的理想》。請周宇龍做準(zhǔn)備。乙：下面有請張涵怡為大家朗讀《無名小花》。請聽《驚弓之鳥》。甲：下面有請劉欣航為大家朗讀《一個石頭姑娘》。請肖煒做準(zhǔn)備。乙：地動天不塌，大災(zāi)有大愛，這一刻，我深深地感到，我有一個強大的祖國。請肖興茹做準(zhǔn)備。就像更羸一樣。請劉欣航做準(zhǔn)備。乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！古詩吟誦主持詞 古詩朗誦會主持詞篇九男：秋高氣爽，層林盡染，我們跟隨秋天的腳步在美麗校園中快樂生活。男：我們用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日呢?女：熱愛祖國文化，傳承文化經(jīng)典，誦讀唐詩宋詞，這不就是我們迎接國慶的方式嗎?男：太好了，那就讓我們一起來誦讀思鄉(xiāng)的古詩詞吧!女：瀘州七中佳德國際學(xué)校小學(xué)部五、一班男：“悠悠中華情，切切赤子心”思鄉(xiāng)古詩詞背誦表演賽合：現(xiàn)在開始!男：在詩人的眼里，一點一滴總關(guān)情。請欣賞四小班的表演，請五小班做好準(zhǔn)備。女：如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花。女：同學(xué)們，前面九個小班的表演真精彩，不過，好貨還在后頭呢!讓我們用熱烈的掌聲請九小班為我們表演吧!男：今天,暢游在詩的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊。男：下面我公布：xx小學(xué)“中華古詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時期，感受古典詩文之美。李：夢想是跳動的音符。甲：我們讀詩文，讀經(jīng)典，并不是讓我們變成書呆子，而是讓我們能從經(jīng)典詩文里面學(xué)習(xí)做人的道理。請五（2）班做好準(zhǔn)備。三（1）請做好準(zhǔn)備。甲：請欣賞詩朗誦《將進(jìn)酒》，表演者：六（2）李梁三（1）班同學(xué)請做好準(zhǔn)備。五（2）班周祺銘和應(yīng)文同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙：1935年10月，x率領(lǐng)的紅軍，翻越六盤山，并于下旬，到達(dá)陜北，勝利地完成了震驚世界的二萬五千里長征。請欣賞六一班為我們帶來的《七律?長