【正文】 規(guī)的訓(xùn)練，積極申請班級自我管理，爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。如果問我當(dāng)班主任的感受的話，我會說，是很累，但很充實。在處理鬧矛盾的學(xué)生時，我讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。讓學(xué)生自己去做，每天值日生組長會提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等，這段時間學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，越來越自覺，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過。1）、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生。第二、樹立良好班風(fēng)方面。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。與各任課老師配合，營造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教育。對跑校學(xué)生嚴格管理。做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步，了解每個學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進行心理溝通。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。認真?zhèn)鬟_學(xué)院的各項規(guī)章制度、通知文件，要求學(xué)生遵守的一定嚴格檢查、督促執(zhí)行。為使本學(xué)期的工作做到更好，特制定班主任工作計劃如下：一、要點與措施1．提高自身修養(yǎng)：樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切；為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會；樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀；以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”；2．對學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進行心理教育，研究學(xué)習(xí)個性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作；著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。加強對學(xué)生的家訪工作，出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。班主任工作計劃高中 班主任工作計劃第一學(xué)期篇三推進班級精致管理，創(chuàng)造藝術(shù)班特色。具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：1）、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀律不能忘。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。班主任工作計劃高中 班主任工作計劃第一學(xué)期篇四作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。永琪同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足，識字量很少，每天放學(xué)的作業(yè)我都單獨讀題給他聽，上課盡可能提問一些他能回答對的問題，通過這樣的鍛煉本學(xué)期取得了99分的好成績。學(xué)期初我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀律性弱，紀律控制不好就會松散，缺乏自我約束能力。雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴。漢族學(xué)生60人，少數(shù)民族學(xué)生8人。全班爭得三面旗，積極申請班級自我管理。密切家校聯(lián)系，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。十月：愛國主義教育月。班級古詩文誦讀比賽。元月：組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試。(二)選拔班干部班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。尤以李海靜、喬妲妲最突出。班級即是學(xué)生的一個大家庭。班主任工作計劃高中 班主任工作計劃第一學(xué)期篇七又是一個學(xué)期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。