八年級上語文教學工作總結(更新版)
【正文】 學中比較困惑的地方。以上就是我這學期的總結，是真實且發(fā)自內(nèi)心的心聲。”所以我不能放棄每一位同學。作業(yè)的布置和批改也有所區(qū)別，因人而異，照顧到不同學生的特點。即專家所說的要“溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。但對于重點的課文總能多讀幾遍，每個問題也總能經(jīng)過多方的思考以達到讓學生思考并思有所獲的地步?！蔽易约河X得這個學期的教學態(tài)度較以前有了很大的進步。比如，在學寫游記時，這里很多的學生都沒有出過遠門，更別說什么旅游景點了。注意抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。在教學中我養(yǎng)成了這樣一個習慣，我覺得收效不小，應該繼續(xù)
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