【正文】 們，更需要家人的親情和世人的溫情。參與盡管中國(guó)殘疾人康復(fù)工作取得了一些成績(jī)，但是我們依然面臨許多困難和問題。我們高度重視殘疾人康復(fù)科技進(jìn)步和創(chuàng)新工作，積極借助社會(huì)各界力量，加大對(duì)康復(fù)科技創(chuàng)新的支持，用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)攻克致殘的疾病，借助輔助器具替代殘缺的肢體和器官，實(shí)現(xiàn)身體的功能外化。中國(guó)殘聯(lián)優(yōu)先組織開展0至6歲殘疾兒童搶救性治療和康復(fù)，很多孩子得到了及時(shí)的康復(fù)。我們依托城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開展社區(qū)和家庭康復(fù)服務(wù)，滿足殘疾人多種康復(fù)需求?？祻?fù)對(duì)殘疾人的生存與發(fā)展有著重要意義。天地萬(wàn)物，都在為我們講述著愛的故事，使我們感受著愛的氣息。早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn)，關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。同學(xué)們，關(guān)愛他人吧，學(xué)會(huì)關(guān)愛吧，對(duì)于個(gè)人，是貯蓄幸福。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣，這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無數(shù)的人，也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避開了自己的不幸。我們特地來到明溪縣城關(guān)中心小學(xué)，與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。看看那些殘疾人奧運(yùn)會(huì)上的英雄，看看我們身邊那些樂觀向上的殘疾人朋友，同學(xué)們，我們?cè)摳惺艿降牟粌H是驚訝，更該是敬佩！張海迪、桑蘭……他們的奮斗人生是可堪我們努力比對(duì)的標(biāo)桿。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，所以恰逢世界殘疾人日，就讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)愛殘疾人，讓他們感受到這世間的美好，讓他們對(duì)生活的重新燃起希望，相信我們共同的力量，一定會(huì)讓大愛灑滿人間!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!殘疾人的演講稿名字篇二大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓愛進(jìn)行到底》。殘疾人的演講稿名字 殘疾人的演講稿(優(yōu)秀10篇)殘疾人的演講稿名字 殘疾人的演講稿(優(yōu)秀10篇)演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。同時(shí)，我們也要注意，提倡關(guān)愛殘疾人是希望我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)出自己的愛心，但是一定要記住這不代表著過度的“施舍”，如果幫扶過度性質(zhì)就變了，或許我們的本意是希望盡自己最大的努力，排除他們生活中的萬(wàn)難，但是我們可曾想過，于他們而言，有些時(shí)候他們更希望我們可以將他們看作是正常人，而不是處處需要他人的殘疾人，所以在我們奉獻(xiàn)出自己愛心的同時(shí)，也要估計(jì)到他們的感受，這份關(guān)愛是幫助與尊重的結(jié)合。他們雖然身體不健全，但他們同樣為世界增添著光彩，甚至發(fā)出比健全人更為奪目的生命光輝。讓愛進(jìn)行到底！殘疾人的演講稿名字篇三尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。如果你是個(gè)盲人，在漆黑的夜里走，你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，凝聚了老師無盡的關(guān)懷。為了幫助這些貧困的同學(xué)，以全國(guó)助殘日這一契機(jī)，我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng)，義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人，希望大家積極參與，伸出我們的雙手，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰。我們把愛給予了他們，便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。中國(guó)有8500萬(wàn)殘疾人，這個(gè)數(shù)字凝結(jié)著幾千萬(wàn)個(gè)家庭巨大的痛苦。20多年來，中國(guó)殘疾人康復(fù)服務(wù)體系逐漸完善，初步建立了社會(huì)化的殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系。在中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心和一些地方的聾兒康復(fù)中心，我見過的很多聾孩子，有的孩子已經(jīng)走進(jìn)普通學(xué)校。組織和動(dòng)員社會(huì)力量，開展愛耳日、愛眼日和精神衛(wèi)生日等宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)預(yù)防殘疾，增進(jìn)健康的觀念，減少殘疾的發(fā)生。我對(duì)同事們說，我們不但要幫助一個(gè)孩子，還要幫助所有的殘疾孩子。在新的亞太殘疾人十年中，與各國(guó)同事一道，為實(shí)現(xiàn)殘疾人平等當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階；當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。春風(fēng)得意或許引人艷羨，但生命的硬度與尊嚴(yán)卻往往體現(xiàn)在人生遭遇挫折的當(dāng)口。在四川汶川地震災(zāi)害中，她失去了左腿。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語(yǔ)，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個(gè)攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫忙，同時(shí)也給自我?guī)硪环輾g樂。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兠恳惶於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?，只能和年邁的祖父母生活在一齊，不僅僅要支撐整個(gè)家庭，還要兼顧學(xué)業(yè)。他語(yǔ)言幽默滑稽，絲毫感覺不到對(duì)命運(yùn)的埋怨與不滿。我們不應(yīng)該過于著重自己的外表，他說過：“如果別人不愛你，還有誰(shuí)來愛你呢?”要學(xué)會(huì)相信，相信世上總會(huì)有人來愛你，接納你。但是現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)的我是多么的無知與愚昧。但是在他面前你卻再也無法喪失信心，勇氣和希望。他人生路途上的成功，及他面對(duì)生活的勇氣與熱情，源于他的信念，更源于他的家人和朋友，還有那些一直在他人生路上支持他的人。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，不只是在一時(shí)，讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助，做一個(gè)文明的使者吧！