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家長蒙氏教育心得體會通用18篇(更新版)

2025-08-11 16:38上一頁面

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【正文】 :“孫老師,麻煩你幫我糾正一下錯誤,可以嗎?”女兒欣然應許。四、在與孩子的溝通中,不可忽視文字的力量在與孩子一起學習、生活的過程中,有時我也會遇到這樣那樣的困難,我苦口婆心地勸說與引導,卻適得其反的現(xiàn)象時有發(fā)生。平時放學后,我經(jīng)常老師進行交流,了解孩子在學校的表現(xiàn),把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師,和老師探討如何教導孩子克服不好的習慣,使其錯誤能夠得到及時糾正。這樣時間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。我的孩子一歲多時,學會自己進食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強,經(jīng)$2老師的夸獎。從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,緊接著在這方面作了一些增減與調整。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個誠實守信的人。高年級不需要接送學生歸?;蚧丶乙惨皶r,不要在外面逗留,更不要去網(wǎng)吧玩耍。如果坐在大人自行車后面,一定用手把大人抓好,衣服不能敞開,書包不能背在身上,同時提醒大人騎車不能太快。家長蒙氏教育心得體會篇十一首先要知道什么是安全,日常生活中存在哪些不安全因素,怎樣做才能避免這些不安全因素不會發(fā)生。我和我的孩子們的教育過程中,學習壓力確實是個大問題。比如,我們可以讓孩子早睡早起、講文明禮儀、注重衛(wèi)生等。教育是一項復雜的系統(tǒng)工程,家庭教育需要家長的耐心和細心,雖然我們有一些自己的教育理念和心得,但是對孩子的教育還很不夠,我們將不斷努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗和做法,與老師、家長共同探討,使孩子們能夠成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。經(jīng)常學習,不要沉迷于打牌、搓麻將等,要在孩子心中樹立一個健康向上的形象。榜樣的力量是無窮的?,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習慣不良而引起學習較差、常規(guī)較差等。當然其中也有不少困惑。每次他聽到我的表揚都會很真心地對我說:“媽媽,下次我會更認真地學習和考試的。因為兒子經(jīng)常陪我送貨,當聽到這些話時,他都會高高興興地給自己加油,然后完成他該做的事情。我一方面暗自為女兒有劇烈上進心感到欣慰,另一方面,我仔細看過試卷,與她一起總結分數(shù)低的緣由,不僅有馬虎的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最終,我告知她:分數(shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題(方法),考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)覺問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她漸漸恢復了歡樂與活潑,事后,她仔細對我說:失敗是勝利之母。(一)公平溝通。我想,必需培育她獨立學琴,否則極有可能半途而廢?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會悄悄地坐在那兒,讀自己感愛好的書。(二)營造學習氛圍。親子教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷(總結)(閱歷),提高教育水平。很興奮能在這里與大家共享關于教育孩子的(心得體會)。以上僅是我個人的一點想法和體會,其實對于如何教育好孩子,我們也是很迷惘,對于孩子的一些缺點和錯誤也是不知所措。經(jīng)常提醒孩子,養(yǎng)成用完東西就放回去的習慣,而大人自己也應該切實做到。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。以上是本人在教育孩子或在家庭教育中的一些粗淺的認識,更談不上方法,因為家庭教育是一個綜合性很高的藝術,是一項非常復雜、龐大的工程,需要因人而異、因勢利導,不能一概而論?!边@是美國一位著名教育家富有哲理的論斷。如果說教育孩子有捷徑的話,那就讓孩子讀書,讓孩子們盡量地去接觸可以使他們深受感染和鼓勵的書,給孩子渴望知識的心田澆灌及時的雨露。人是社會動物,有人存在,即有溝通存在。因為在家中,孩子們容易從父母那里產(chǎn)生關于社會的印象,感受到人們對他的期望和關懷,體驗到社會、他人與本人的關系,形成基本的生活態(tài)度和行為方式?!睂τ诤⒆觽儊碚f,父母是他們的人生楷模,不倒的豐碑。因為父母是孩子的最好老師,言傳身教是教育孩子最有效的方法。家長蒙氏教育心得體會篇五我是初三xxxx老師所帶的11班孫夢同學的家長,針對我家情況、我所掌握的知識及見解,列出了幾點,和家長們一起共勉,不妥之處,還請各位老師、家長們批評指正。比如學習一個生字,給孩子10秒的時間盯住生字識記,然后再要求默寫出來,這樣一來,孩子有緊迫感,會很專心地來記。當孩子做了不和自己期望的事情的時候,不要馬上發(fā)火,先聽聽孩子的理由。當他認為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時,他才會無所不談。如我們發(fā)現(xiàn)他喜歡看課外書,但我們發(fā)現(xiàn)他的閱讀習慣不是很好,每次閱讀時間太長太快,我們決定今后和孩子同讀一本書,一起把它讀完讀精,然后大家一起談談讀書的感受,逐步培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,激發(fā)孩子閱讀的興趣,提高和保持孩子讀書的熱情。“激發(fā)孩子的好奇心,保護好孩子的自信心,激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)孩子的好習慣”讓我眼前一亮。__對閱讀很有興趣,我會獎他喜愛的書給他。要了解孩子,只能用心換心,用信任贏得信任。習慣養(yǎng)成了,我?guī)缀醪挥貌傩暮⒆拥淖鳂I(yè)情況。父母是孩子的第一任教師,要想使孩子有好的品質,就必須從小好好培養(yǎng)。__自四年級插班到巷頭小學就讀以來,每個學期都獲得“十佳學生”的稱號。我們需要在家庭教育中,采取科學合理的獎懲方法,讓孩子明白好處與代價也是相對應的,同時也不要過分強調單一的獎罰機制,而是要更多地注重孩子良好品行的培養(yǎng)和發(fā)展。這些良好的習慣不僅能幫助孩子日后在學習、社交和工作中更好地進步,也是孩子人格和道德品質的重要體現(xiàn)。家庭氛圍是孩子成長和發(fā)展的一個重要因素,而家庭氛圍又是由家長們的家庭教育態(tài)度、行為和情緒所決定的。作為家長,我們的教育心得體會是一個不斷積累和成長的過程。因此,我們應該給予孩子正確的引導,教育他們誠實、寬容、尊重他人,并且注重團隊合作和公益慈善。在孩子的教育過程中,我們作為家長需要不斷反思和調整自己的教育方式。然而,在教育孩子的過程中,我們經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困惑,需要不斷反思和總結經(jīng)驗,從而不斷改進自己的教育方式。寫心得體會時,可以多角度思考問題,提供多元化的觀點和思考。在孩子的教育中,培養(yǎng)他們的興趣和愛好是非常重要的。我們需要了解孩子的性格、興趣和學習風格,選擇合適的教育方式。良好的溝通和互動是孩子教育中至關重要的一環(huán)。希望能夠與更多家長一起分享和探討,共同為孩子的成長和發(fā)展貢獻力量。同時,要盡可能多地和孩子溝通和交流,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子在這樣的環(huán)境中茁壯成長。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)、教育軟件和在線學習平臺等科技手段,為孩子提供更為豐富和專業(yè)的教育資源。因此,家長們需要從培養(yǎng)創(chuàng)新思維的角度出發(fā),注重孩子的啟發(fā)式教育。我和大多數(shù)家長一樣,都是普普通通的,不會有什么驚天動地的壯舉感染或教育孩子。上小學后,我又教育他要關心、幫助他人,不要事事處處總考慮自己的利益等。無論生意多忙,我都會問問孩子的學習情況。要多跟孩子說說悄悄話,做孩子的心理醫(yī)生,激發(fā)孩子上進的`愿望。__也和其他的孩子一樣,喜歡看電視,我沒有一味的反對,而是教他要懂得節(jié)制。孩子做作業(yè)時我有時候為他的字跡不工整、錯別字多、數(shù)學計算題經(jīng)常算錯而責罵他,甚至為了一道數(shù)學奧數(shù)題講了幾遍還不會做還動手打過他,這在不經(jīng)意中嚴重挫傷了他的自尊心和自信心。然而孩子長大了,他有自己獨立思想。如果你不學新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,你就不能理解自己孩子的所思所想。為了營造一種家庭良好的學習氛圍,我們從自我作起,從點滴入手。讓孩子明白工作的時候要講效率,是我們的主要目的,生活的樂趣卻不能因此而被磨滅。為人父母,都期盼自己的孩子成長成才,人之常情,但成龍成鳳不是一蹴而就、一廂情愿容易做到的事情,因為孩子的成長是多重因素累加的結果,要經(jīng)歷家庭教育、學校教育、社會教育等共同的作用。有的家長容易被人裹挾著、熱衷于跟風,盲目地對孩子進行培養(yǎng),人家孩子學什么,他就讓自己的孩子學什么;有的家長舍得給孩子花錢,卻舍不得給孩子花時間,陪在孩子的身邊見證孩子的成長;有的家長表里不如一、言行不一致:一邊給孩子講“孔融讓梨”,一邊爭先恐后地排隊加塞;一邊講要聽老師的話,一邊對老師妄加評論,甚至侮辱謾罵?!睘榱耸购⒆咏】党砷L,想要豐碑不倒,作為家長的,需要反思、反省,最應該接受教育,讓學習成為一種自覺,最應該樹立榜樣,成為孩子學習借鑒的楷模。小船之外的事情,家庭無法把握,但小船自身情況,需要父母共同經(jīng)營。有一項研究表明,許多父母在一周之中,其聽孩子說話的時間不到30分鐘,這是不夠的。當孩子們聚會時,大談的是影視明星、游戲、高檔品牌,而很少去談一部好的作品或一本暢銷書。”根據(jù)馬斯洛需求層次理論,人性中最本質的需求就是渴望得到尊重和欣賞,從而達到自我實現(xiàn)。今天陳老師讓我談談如何教育孩子,說真的,我也不知道該說些什么,在此我談幾點自己的看法,與在座的各位家長、老師交流一下。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。俗話說的好,萬事開頭難,第一次做得好,第二次、第三次及以后就容易做得好;第一次做錯,以后就容易做錯。經(jīng)常和孩子一起整理家中某個區(qū)域,讓他了解分類的好處,不僅可以提高工作效率,而且可以讓家變得更美觀。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。從上幼兒園大班開頭,她就比較懂事,時常能帶給我們暖和、感動與驚喜。我深知在孩子教育方面,我也就是學校生水平,但我很情愿在專家面前談談有關孩子教育的感受,盼望得到你們的批判指正。在我家,可以常??吹竭@樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。(一)鼓舞少說多做。我和鋼琴老師不斷鼓舞她,并且有意識地放慢教學速度,使她慢慢適應了自己聯(lián)琴。(二)真誠鼓舞。今年九月,我的孩子成為花園里小學一年級的一名新生,在這短短幾個月里,孩子從各個方面都進步不少,他的每一步成長都浸透著老師的汗水與心血,在此我深深地感謝各位老師的辛勤付出。孩子每家都一個,個個都是掌上寶。凡是老師要求家長配合的事情,我們要全力支持,讓孩子明白:老師的話必須聽。每個孩子先天是善良的、單純的,他習慣的養(yǎng)成是后天教育的結果。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業(yè),完成都很遲,影響了第二天的精神?!爱敻改覆蝗菀?,當好父母更不容易”。在孩子很小時,我家就非常重視德育,會做人才會做事。在我多年的育兒經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)家長教育不但是一門藝術,也是一門學問。除了培養(yǎng)孩子良好習慣,還需要讓孩子具備獨立性。作為家長,我們應該引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。家里的電器、插頭盡量不要動,嚴禁用金屬搗鼓插座、插排孔。三、在學校時注意上下樓梯不要跑動,進出教室或廁所等不要擁擠,應有序進出。在這里,我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法,與孩子家長們分享,希望對大家有所啟發(fā)。我女兒今年七歲,剛上二年級?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)中式點心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴實。確實,比起批評和指責,“鼓勵”對于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。紅星可以用來換獎勵,積滿了十顆紅星,我就給買一本她喜歡的課外書。我一看,紙片上寫著“我后悔說過那句話” 。語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。不過每個孩子的教育方式也應該因人而異、因勢利導,不能一概而論。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處?!瓨反瞬黄!λ麄儊碚f是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。二、要真愛自己的孩子。家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須有志有恒,乃有成就耳” “事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。只要她感興趣的我們都大力支持和鼓勵她?;氐郊依?,要求孩子自覺地寫作業(yè),不會的題,讓她自已反復讀,自己查找資料。這個方法我用了以后,成績有顯著提高。可憐天下父母心,孩子的成長過程離不開父母的陪伴和良好的溝通,也離不開老師的付出和栽培。本著“安全第一”的原則,適時要求幼兒注意安全,還要求幼兒知道如何進行自我保護。其間多次為他們的“成功”而和他們共同鼓掌,共同獎勵和表揚的時候,孩子們的表情和動作迅速打破了一開始的拘謹和僵硬,孩子們敞開了他們的心扉,而且他們也是那么的喜歡贊同和認可,并全身心的樂在其中。決不能在孩子面前隨意,把社會上的不良習俗帶到家庭中來,影響孩子形成正確的人生觀、價值觀、和世界觀。我們從旁助他分析原因,查找問題的所在,從側面啟發(fā)他、引導他,激發(fā)他解決問題的欲望,和他一起享受解決問題后的喜悅心情。那有些小孩不聽話的,對他們來說,你的打罵只會增加他對父母的怨恨,他們會選擇叛逆的頂撞父母。以上就是我對自己孩子的一個教育,我作為他的家長,我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育這方面,我都是細心、耐心的,不對他使用暴力教育,我對我的孩子都是盡量的讓孩子自己去認識到自己的錯誤,我在旁邊也只是為他引導,不會過分的牽涉進去,讀幼兒園了,孩子就更需要家長的陪伴和細心教導。然后是分班召開,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。三、總結反思:從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。不是危言聳聽。家庭教育和學校教育同樣至關重要。心的事,讓她知道應該助人為樂。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地希望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種
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