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正文內(nèi)容

20xx年遵紀(jì)守法從我做起內(nèi)容遵紀(jì)守法從我做起800字精選(12篇)(更新版)

  

【正文】 以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。在現(xiàn)代社會(huì)生活的每一位公民,都要樹立法律至高無上和在法律面前人人平等的觀念,以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范自己行為,以法律為武器來保護(hù)自己的權(quán)利。 網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力,幫助你解決問題。我們不說太遠(yuǎn)的,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí),在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題。明天是一場(chǎng)夢(mèng)。車胤家貧,“囊螢”夜讀。勤勞節(jié)儉,孝順父母。所以我今天演講的主題是做一個(gè)守法的公民。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。遵紀(jì)守法從我做起內(nèi)容 遵紀(jì)守法從我做起800字篇八各位老師、同學(xué):早上好!我是初二(6)班刁欣桐,今天我國(guó)期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》哲學(xué)家威廉尊進(jìn)老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流……以下六個(gè)我都會(huì)。所以,不會(huì)那么調(diào)皮。因?yàn)轳R上就要考試了,要是考不好,又要被挨罵了。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。“勿以惡小而為之”這是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。”我們身為個(gè)體,從集體的利益考慮出發(fā),就不應(yīng)該破壞它,而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì),維護(hù)集體的紀(jì)律性。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,由此可見我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)完善的地步了。而紀(jì)律,詞典中是指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。要回答第一個(gè)問題,從字面上理解,遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,遵守法律,說白了就是遵守一種規(guī)章制度,其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束,它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁?,不該做什么,在潛移默化中?guī)范著我們的行為,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。 有一位叔叔走過來對(duì)他說“同學(xué),你很急的話就別等了直接過去算了。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì),就像從一數(shù)起,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,從我做起,點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法,滴滴的實(shí)踐文明,一直到生命的盡頭。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。見到老師熱情地打招呼。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。遵紀(jì)守法從我做起內(nèi)容 遵紀(jì)守法從我做起800字篇三當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會(huì)覺得它們是多么自由。要知道國(guó)旗是祖國(guó)的象征,不尊重國(guó)旗就是不尊重祖國(guó),從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問題?!盁o米不成粥,無法不成國(guó)”,說的也正是這個(gè)道理。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。在法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏,危害社會(huì)。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在?!碧K格拉底終極帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世?!弊窦o(jì)遵法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由。要建設(shè)高度文明、高度的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。遵紀(jì)守法從我做起內(nèi)容 遵紀(jì)守法從我做起800字篇一今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)沒有規(guī)矩,不成方圓?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活。它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須往遵守。“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。社會(huì)主義社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì)。遵紀(jì)遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然。再就是周一的升旗儀式上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。我的演講完了,謝謝。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,一步步走向深淵。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記。遵紀(jì)守法,是源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。文明,它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對(duì)面的車站。 遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法,到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國(guó)不斷全面推進(jìn)依法治國(guó),加強(qiáng)法制建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基。這本書一直被我保存的很好,內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊。首先,我在前面論述過,規(guī)矩是一個(gè)集體不可動(dòng)搖的根基,有句話我們都聽過,“沒有規(guī)矩,不成方圓。謝謝大家!遵紀(jì)守法從我做起內(nèi)容 遵紀(jì)守法從我做起800字篇六尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法 從我做起》。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。一放學(xué),我就想著去買一些學(xué)習(xí)用品。被校長(zhǎng)看著。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家主動(dòng)打招呼。人人有責(zé)。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。比如:每周一次的升旗儀式應(yīng)該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛國(guó)愛校的情懷,那么請(qǐng)反思一下:你有沒有高聲的唱國(guó)歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵?!焙昧?xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。點(diǎn)滴小事,積累成山。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。遵守公共道德,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。戰(zhàn)國(guó)蘇秦,發(fā)憤勵(lì)志,以錐刺骨。昨天是回憶。不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。它強(qiáng)調(diào)的是文明的行為方式和做人準(zhǔn)則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導(dǎo)的是社會(huì)主義的法制觀和道德觀。為了杜絕這些行為的發(fā)生,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,嚴(yán)格要求自己,從我做起,從小事做起,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生??墒?,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定?!胺ā?、“律”結(jié)合起來,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。才能像法國(guó)的泰古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會(huì)的安定,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給國(guó)家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。謝謝大家!
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