【正文】 的65%。無(wú)論是在教室、宿舍、辦公室還是其他場(chǎng)所，防止“自流水”“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，做到“一水多用”、循環(huán)用水，努力提高水資源利用率，自覺節(jié)約每一滴水。全國(guó)600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，昆明是全國(guó)省會(huì)城市中嚴(yán)重缺水的城市之一。自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，創(chuàng)新節(jié)水技術(shù)，努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。自20xx年以來(lái)我國(guó)受到旱災(zāi)的嚴(yán)重影響，20xx年春季我國(guó)西南部地區(qū)遭遇60年來(lái)最嚴(yán)重的干旱。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)！節(jié)約用水倡議書篇五尊敬的市民們：大家好！我是本市一名六年級(jí)的39?？墒乾F(xiàn)在，還有很多人相信“取之不盡，用之不竭”的`錯(cuò)誤觀念，并沒有正確意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用，并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時(shí)間。廁所、公用水龍頭人走水照流，對(duì)水長(zhǎng)流視而不見。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水活動(dòng)需要全社會(huì)的共同努力。全體市民要自覺樹立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的觀念，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者，帶動(dòng)身邊的同事、家人，積極帶頭節(jié)約用水。五、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水，廚房洗菜用水后衛(wèi)生間可以使用。人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，將提高水資源利用率，將水耗降至最低。二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。白天光線充足時(shí)燈也全部打開，對(duì)長(zhǎng)明燈無(wú)動(dòng)于衷。在光線充足時(shí)不開照明燈，在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。老師、同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量，您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持!節(jié)約用水倡議書篇四全體師生們：“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水更需要全社會(huì)的共同努力。節(jié)約用水倡議書篇六親愛的朋友們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的`物質(zhì)基礎(chǔ)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。節(jié)約用水倡議書篇八親愛的老師和同學(xué)們：水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生活之首。廣大師生應(yīng)做節(jié)水的生力軍，養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的良好生活習(xí)慣。人體內(nèi)的水分。地球雖然號(hào)稱水球，地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋，%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)修理。洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈。而我國(guó)大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。我市地處東江下游，水資源形勢(shì)不容樂觀：人均占有本地水資源量?jī)H為322立方米，低于國(guó)際用水極度缺水線，全市90%的供水水源依靠東江；境內(nèi)大部分水體受到不同程度的污染；東江入境水資源量年際年內(nèi)變化大，且可利用量受上游開發(fā)利用、外流域調(diào)水影響，枯水季節(jié)還受下游咸潮威脅。五、服務(wù)業(yè)積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低