【正文】 。5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期：一、活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇十三伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的xx，即將迎來(lái)充滿希望的xx年。加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的`工作。玩法：用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。（2）踩氣球準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始?！庇螒驕?zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞?；顒?dòng)安排如下：20xx年xx月xx號(hào)xx幼兒園大一班xx老師英文報(bào)數(shù)，自我介紹。主持人：（出示毛毛蟲(chóng)圖片）小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了?。浚x(chóng)），今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗(yàn)一下游戲的快樂(lè)呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)！主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎??？今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……游戲準(zhǔn)備：床單3條游戲規(guī)則：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線上。(家長(zhǎng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐)3 、為保證演出效果，請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？（2）引導(dǎo)幼兒制作面具。邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中x位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。請(qǐng)老師做主持，寫(xiě)好主持稿。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案(14篇)最新幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案(14篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。12月31日上午小班門(mén)口操場(chǎng)全年段幼兒和教師幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃活動(dòng)方案篇二裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。主持人致結(jié)束詞，大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門(mén)負(fù)責(zé)。創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛?！八住?。2 、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。親子游戲：我們的小朋友們唱的可真好??！我們給他們鼓鼓掌。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝（注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi)）。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。各種獎(jiǎng)品，最好有一些糖果。玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子（海洋球），看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品。目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思。引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥?，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》目的：讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲，感受童年的快