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正文內(nèi)容

最新學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思(優(yōu)質(zhì)10篇)(更新版)

  

【正文】 使我也深受觸動(dòng)。此外,我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長(zhǎng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體?!督逃芾硎謨?cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們已積累了部分學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),他們?cè)谟懻摰倪^(guò)程中互相切磋,相互借鑒,并整理成方法點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生探尋學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。第三,注意交通安全。(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們共同生活在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是班級(jí)的一員,一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺?。讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過(guò)程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。(2)獨(dú)立完成作業(yè)。以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我一定努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入高中深造。(2)新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開(kāi)始新的進(jìn)步!二、班會(huì)準(zhǔn)備(1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。2.指名認(rèn)讀。多讀幾次,遇到不會(huì)讀的字用筆畫(huà)出來(lái),請(qǐng)拼音朋友幫忙,再多讀幾次。1.用不同的方法識(shí)字。作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。從而更加熱愛(ài)自己的學(xué)校。1.自由讀課文,邊讀邊用筆畫(huà)出生字詞。四、識(shí)記生字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1.教師出示生字卡片:習(xí)、有、樂(lè)、同。最后以自己滿(mǎn)意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向父母回報(bào)。升入初中以來(lái),我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不理想。現(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)年,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。(3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。課后的要求:(1)課后復(fù)習(xí)。激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志,爭(zhēng)取順利度過(guò)初一階段的學(xué)習(xí)生活,為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。(2)、“名人名言”互贈(zèng)。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營(yíng)養(yǎng),我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。2)、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不在水域情況不明的地方游泳,并有成年人陪伴。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈停。3)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。情感目標(biāo):學(xué)生在欣賞經(jīng)典名言美文的基礎(chǔ)上,激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情,陶冶他們的愛(ài)國(guó)情操。學(xué)生分四人一小組討論如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文的話題。,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。要求每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行分析,分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案。最后,通過(guò)這次展示班會(huì),我的`收獲頗多。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì):“相信你也很熱愛(ài)這個(gè)班集體,抽出一點(diǎn)時(shí)間,你能完成的很好”。第二,通過(guò)這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。信任使學(xué)生愿意與我們溝通,使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育。大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。:(1)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。c、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!預(yù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課文第一單元1.開(kāi)學(xué)第一課教案2.學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課方案3.學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課總結(jié)4.大班開(kāi)學(xué)第一課教案5.開(kāi)學(xué)第一課安全教案6.小班開(kāi)學(xué)第一課教案7.寒假開(kāi)學(xué)第一課教案8.開(kāi)學(xué)第一課教案2016學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案及反思篇九一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。四、班會(huì)過(guò)程(一)利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。
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