【正文】 打開絢麗多彩的圖書，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。語文，我們的好朋友。健健特別愛逛書店，書店里有各種各樣從沒看到過的新書，他可以隨意找自己感興趣的。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí)，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。學(xué)校、老師如此用心良苦的教導(dǎo)我們的孩子，作為家長更應(yīng)該支持配合老師的工作，家校聯(lián)合使孩子們能更健康快樂的成長。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。假期來了，讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書，感受非常好!兒子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。為她身患?xì)埣捕纳榈耐瑫r(shí)，也被她頑強(qiáng)和執(zhí)著折服。陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點(diǎn)和生活習(xí)性，讓孩子在讀作品的同時(shí)，通過語言展開想像，反復(fù)回味，找到作品中的描寫和現(xiàn)實(shí)中的聯(lián)系，達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。特別是在家長會(huì)上看到老師平日里那么多艱辛的付出，看到那么多小朋友優(yōu)異的成績，看到那么多優(yōu)秀的家長朋友們，更是羞愧無比無地自容。在這一年多的時(shí)間里，讓我從不經(jīng)世事到備嘗作為一名家長的不容易與艱辛。而“閱讀”能讓孩子這雙翅更加有力，也是幫助他們一飛沖天的最佳營養(yǎng)劑。會(huì)上，鄭老師和沙老師細(xì)致入微地從各個(gè)方面對(duì)孩子所學(xué)內(nèi)容以及現(xiàn)狀和對(duì)期末檢測的策略進(jìn)行了分析?！焙呛?！你瞧瞧孩子，她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。哈哈?；叵脒^去，我也這樣捉弄過自己班里的同學(xué)，而與桑桑相比，我自嘆不如他的機(jī)靈，他把禿鶴的帽子讓別的同學(xué)拿走，用空書包塞進(jìn)胸部，騙禿鶴去追他，等到禿鶴追到他時(shí)，同學(xué)阿恕卻早已把帽子掛到了升國旗的旗桿上，結(jié)果換來老師和家長的嚴(yán)厲處罰。讀《草房子》有感。這次讀書節(jié)的活動(dòng)中，我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對(duì)培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當(dāng)然，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對(duì)書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢。與女兒一起參加讀書，一直以來都是我想做的事情，只是作為媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪孩子一起讀書。在幼兒園的時(shí)候，她還能獨(dú)立閱讀短篇故事書。第一次親子閱讀只是想隨便敷衍了事，但沒想到就這樣開始了和女兒“一起讀書”的旅程。有次我問女兒：“寶貝，你感受到父母的愛嗎?”她很自然的回答：“媽媽，我感到非常幸福!因?yàn)槲也粌H有爸媽的愛，還有身邊的老師、同學(xué)等許多人的愛，我都會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。孩子的學(xué)習(xí)效率完全源于興趣?，F(xiàn)代人說：“我們要想解除心累，就必須從另一個(gè)角度去看世界。他們講學(xué)，不在書院，就在街頭逢人問難駁詰。這是一個(gè)小城，于是老板向林肯提起這件小事。有一天家里吵鬧不休，蘇氏忍無可忍，只好出門。在孩子教育細(xì)節(jié)上，我的確應(yīng)該自覺糾正自己的言行和方法，換種眼光看孩子，將會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)真是不少。五、最后就是需要持之以恒：當(dāng)你用心堅(jiān)持一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子每天會(huì)主動(dòng)要求讀書講故事，同時(shí)自己的講故事的水平也能得到提高。二、選擇適應(yīng)階段書籍：如果說胎教閱讀對(duì)寶寶有作用，我想可能讓孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，并非學(xué)到了具體知識(shí)，那么隨著年齡增長后，需要根據(jù)孩子掌握知識(shí)程度選擇進(jìn)一步學(xué)習(xí)書籍，比如2歲前以鮮艷圖畫書為主，卡片書、繪本書為佳。家長們推薦的教育工作者的讀書心得體會(huì)（通用13篇）家長們推薦的教育工作者的讀書心得體會(huì)（通用13篇）寫心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問題，并有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。有次在和刀刀讀《青蛙弗洛格的成長故事》中《幸福的新年晚餐》，我很想睡覺，迷糊地快速讀，不可避免地讀錯(cuò)了人物，刀刀卻是聽的很認(rèn)真，馬上就糾正我，倒是讓我難為情起來，馬上坐好認(rèn)真地講，并且隨時(shí)提問他故事情節(jié)，刀刀都能一一回答出來，可見故事內(nèi)容真的深入他心了，他也能從故事中明白朋友該如何相處。這就一方面需要我們父母有耐心，隨時(shí)把孩子的注意力拉回到故事中來，另一方面需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，減少外界的干擾?！安徽f”往往是最好的“說”，作為爸爸媽媽的我們給予理解，倒往往比給予批評(píng)更能讓孩子記住教訓(xùn)。他有解嘲方法，說娶老婆有如御馬，御馴馬沒有什么可學(xué)，娶個(gè)悍婦，于修心養(yǎng)性的功夫大有補(bǔ)助。小孩去向報(bào)館老板哭訴，說她不該罵人過甚，以后他不肯到那家送報(bào)了。因此乃開始“游行派的哲學(xué)家”的風(fēng)氣。”故此大凡智者，不會(huì)因別人只言片語惱羞成怒，更不會(huì)為之夜不能寐，而是微笑而了之，幽默而解之。這種對(duì)待成人的方式，除了導(dǎo)致孩子的強(qiáng)烈反感外，沒有任何益處。《爺爺一定有辦法》中也讓小約瑟深深感受到了爺爺?shù)膼?，而且懂得珍惜這份愛。因?yàn)榕畠阂婚_始拒絕一個(gè)人睡覺，所以答應(yīng)每天睡前陪她半個(gè)小時(shí)，但這半小時(shí)一定是讀故事。雖然沒有人教她讀漢字，但在她上學(xué)之前，她已經(jīng)能讀很多漢字了?！笔前。蔷妥屛覀兘o孩子們一生的好書，和他們一起讀經(jīng)典，讀人生!讓幸福的種子在書中發(fā)芽吧!家長們推薦的教育工作者的讀書心得體會(huì)篇四女兒上小學(xué)了，熱愛讀書是一件受益終生的事情，這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的十分明白。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。更好的引導(dǎo)她探索知識(shí)世界的奧妙！學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動(dòng)的做法真是太好了，希望這樣的活動(dòng)能夠越辦越好。禿鶴為了自己的光頭而用盡一切辦法彌補(bǔ)，卻因此招來桑桑和同學(xué)們的取笑和捉弄，也因此拉近了同學(xué)間的感情。如果大家有興趣，那一起來看這本書吧，保證讓你笑不停，愁不停。她曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書,更好的引導(dǎo)她探索知識(shí)世界的奧妙！家長們推薦的教育工作者的讀書心得體會(huì)篇六時(shí)間過得真快，20xx年11月18日再一次走進(jìn)了甲來路小學(xué)，參加了兒子二年級(jí)以來的第一次家長會(huì)，此次家長會(huì)的主題是“相知、相伴、相守”。每個(gè)孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會(huì)自由的飛翔在藍(lán)天之上。時(shí)間流水飛逝，轉(zhuǎn)眼間在不知不覺中自己已成為一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生家長。作為家長其實(shí)我內(nèi)心真的感到非常慚愧。陪孩子讀《十萬個(gè)為什么》讓孩子明白了許多道理，通過讀書讓孩子開闊了視野，拓寬了思路，增強(qiáng)了讀書的興趣。讀完這本書，我清晰的看到了海倫的成長軌跡。與兒子一起參加讀書會(huì)，一直以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪兒子一起讀書。通過假期和孩子一起讀書的時(shí)光，從中體會(huì)到了幸福和滿足。班主任老師還就本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都作了詳細(xì)的介紹，還有學(xué)校組織的各個(gè)社團(tuán)，孩子們?cè)谶@里不僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，是真正的德智體全面發(fā)展。孩子的成長應(yīng)該是立體的多方位的多能力的成長，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長是一種缺憾。良好的閱讀環(huán)境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外，也可以是陪他逛書店，或者是在圖書館辦一張借閱卡。語文，奇幻的天堂。人們常說開卷有益。書是人類的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，卻不是一件容易的事，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，著急不得?！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個(gè)故事都是人們用心編織的夢(mèng)，也許是美好的，也許是殘酷的，但都是不容錯(cuò)過的精彩。有人說，孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。在家里擺放書的時(shí)候，最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書，以便孩子隨時(shí)隨地都能接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里，受到書的熏陶，久而久之，孩子就會(huì)愛上書。雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已經(jīng)完成了，但在有的時(shí)候依然存在一些不懂的問題，遇到此類問題，我就憑著自身功底，幫助孩子舉一反三，使孩子加深對(duì)復(fù)雜問題的理解，使孩子做到融會(huì)貫穿。第三，陪孩子讀書，要自己讀書，這樣一來就營造了家庭讀書的良好氣氛。忙碌的工作和繁瑣的家務(wù)曾經(jīng)讓我很久沒有靜下心來讀書了。通過改變教育方式，我發(fā)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)也越來越好，不僅成績上取得了突破，而且性格也更加開朗和自信。但是，通過讀書，我發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)孩子成長的巨大影響力。家長們推薦的教育工作者的讀書心得體會(huì)篇九我培養(yǎng)孩子從小讀書、愛書的習(xí)慣。同時(shí)，書中也提醒廣大母親，孩子的頭三年固然是智力發(fā)育的最佳期，但母親的行為對(duì)孩子的影響更大，千萬不要只重視孩子的智力而忽視了對(duì)孩子行為范式的培養(yǎng)，而這比智力要重要得多。四、書中認(rèn)為，人的成長是由智力、意志、品德、氣概這四個(gè)主要方面構(gòu)成的。過往的教育學(xué)是“教”的教育學(xué)。猶太人從小就教育孩子，一般的學(xué)習(xí)僅是一種模仿。從小培養(yǎng)“行有不得，反求諸己”。愛麗絲是一個(gè)愛聽話而聰明的孩子。讀了這本書我覺得做老師真的是很不易，我以后也要學(xué)習(xí)愛麗絲的好脾氣，讓爸爸媽媽愛我，讓爸爸媽媽愛我這位寶貝。作為家長，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，并且關(guān)注他們對(duì)書籍的感受和體會(huì)。除了關(guān)注孩子的閱讀選擇外，我們還應(yīng)該與孩子們共同閱讀一些經(jīng)典的書籍。通過這種方式，我們能夠了解孩子的思考方式和學(xué)習(xí)成果，從而更好地關(guān)心他們的成長。通過關(guān)注孩子的閱讀選擇，與他們共同閱讀，傾聽他們的心得體會(huì)，傳遞讀書的價(jià)值觀，我們不僅能夠培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣和思考能力，還能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與他們的親子關(guān)系。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的時(shí)機(jī)，不僅孩子受益，家長也受惠，希挈我們家長都能堅(jiān)持陪著自己的孩子共同閱讀，在書的海洋里得到更多的知識(shí)!我們深知，孩子的每一步成長，浸透著老師們的心血和汗水，我們家長會(huì)嚴(yán)密配合學(xué)校，讓孩子們?cè)陂喿x中快樂成長。