【正文】 書的寫作指南篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。20_年7月——20_年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。_年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。20_年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書的寫作指南篇九尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是_體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20_各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的39?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。xx年xx月xx日。而在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的明天，我深信只要多層次，全方位開展，并純熟掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才契合社會(huì)開展的需求和用人單位的需求，才干立于不敗之地。同時(shí)，我應(yīng)用課余工夫，學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù)，電器修繕根底。如果有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極工作，盡職盡責(zé)，盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我于20年10月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育，現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。大學(xué)期間，我以聲樂專業(yè)為主。大學(xué)三年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時(shí)，還輔修了美術(shù)課程，學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績(jī)，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與美術(shù)完美結(jié)合，可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。舞蹈師從于xx老師。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!此致出處 敬禮!申請(qǐng)人：xxx。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的39。經(jīng)過這些鍛煉，使得我具有一定工作能力和組織能力。我熱愛教育事業(yè)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)等課外活動(dòng)。我自幼愛好美術(shù)，十一歲開始學(xué)習(xí)素描，中學(xué)后，師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!此致出處 敬禮!申請(qǐng)人：/shenqing。中專的三年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是xxx美術(shù)學(xué)院xxx屆本科畢業(yè)生，申請(qǐng)貴校的美術(shù)教師職位。大學(xué)四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面書籍，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)操作也具有一定水平。最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!此致出處 敬禮!申請(qǐng)人：xxx。在英語(yǔ)方面，我通過了英語(yǔ)二級(jí)水平測(cè)試，并取得了較好的成績(jī)。我相信，愛拼才會(huì)贏!期待您的反饋!此致出處 敬禮!申請(qǐng)人：xxx。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漫漫的求學(xué)路也教會(huì)了我為人處事的道理。在取得這些成績(jī)的同時(shí)，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進(jìn)步、求至善。自幼至今，我的人生理想就是希望自己能夠有機(jī)會(huì)獻(xiàn)身宣傳教育事業(yè)。畢業(yè)之際，我滿懷著對(duì)工作的渴求和對(duì)前途的信心，踏上求職之路，殷切期望成為貴單位的一員，愿與同事們攜手共進(jìn)，為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的`青春和才華。學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書的寫作指南篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是湖北師范學(xué)院，學(xué)前教育專業(yè)的一名先生，行將面臨畢業(yè)，感激您在百忙之中看我的團(tuán)體求職信。我悲觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，喜好普遍，可以很好地處置人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的專長(zhǎng)，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感。但我依然很有自信。高一理科班5班的地理教學(xué)工作。為此，我十分重視課堂管理，在課堂上向45分鐘要質(zhì)量。多次的聽學(xué)校各位老師的公開課，讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)，取其之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。比如在講到“西藏是我國(guó)太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)”時(shí)，以課本中的地圖為素材，進(jìn)行探究，并對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了拓展。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪Ｎ医衉，1997年7月5日，我畢業(yè)于_師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。20_年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。三、教研方面：撰寫論文。1999年，被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。思想政治方面:我熱愛祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很嚴(yán)，但本著一顆愛護(hù)他們的心，認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的。我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自我神圣的職責(zé)，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能。教書育人乃師者天職也。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書的寫作指南篇十四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：八年級(jí)學(xué)年的工作已接近尾聲，這是我第一次帶八年級(jí)班，教學(xué)上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。教態(tài)自然、講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學(xué)生。為此，我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。一個(gè)學(xué)年的努力效果如何，期末考試就是一種考