【正文】 聘者來電，給應聘者進行簡單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試。一、實習單位簡介xx集團前身造紙廠創(chuàng)建于1987年，1996年組建集團公司，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工4800余名，集制鞋、造紙、房地產(chǎn)、對外貿(mào)易、酒店、網(wǎng)絡科技于一體的企業(yè)集團。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應對?在那里就能夠?qū)W到。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會玩的我得第一時間去幫忙他們，當然把每一臺機練熟是我能夠幫忙他們的前提?？傊?，這兩個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺。要善于同上司和同事交流。雖然實習過程中接觸不到很有技術(shù)含量的工作，但我對待每件教師交予我的工作都秉承著專業(yè)及負責的態(tài)度認真的對待。這次實習讓我深刻的理解了什么叫做“絕知此事要躬行”。雖然實習過程中只能參與一些零星工作的處理，但我從中也學到了很多東西，積累了不少經(jīng)驗。與大學課堂上的講授不一樣，那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應用?？墒墙?jīng)過長時間的了解就會發(fā)現(xiàn)事務所里的教師都是很優(yōu)秀的會計師，大多數(shù)人都持有注冊會計師證，并且業(yè)務素質(zhì)很高，是十分值得尊重的人。三、實習的主要資料實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務：了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責，基本業(yè)務。同時實踐過程中又能夠加深并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題，分析問題，解決問題的本事，為今后走向社會，走進工作崗位做好思想準備和業(yè)務準備，更加提升了我對審計工作的興趣，堅定了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷，都會覺得是快樂的，而且永遠銘記于心，永遠記住我可愛的學生。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于教學之中。為了迎接威縣金秋藝術(shù)節(jié)，我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦，而我則獨自帶領(lǐng)學生表演了手語，從這次活動中我的表演技能也得到了發(fā)揮與提高。雖然我是一個理科生，對于地理研究不深，但是在教學工作中我沒有絲毫懈怠，反而我會花費大量時間來備課，在緊緊把握教學目標的基礎(chǔ)上，盡我最大努力把地理課上的活潑生動，在輕松愉快的課堂氛圍當中完成教學任務。x年8月31日，我踏上了前往威縣張莊中學的旅程，轉(zhuǎn)眼間四個多月的實習工作快要結(jié)束了，在這段時間里我擔任六年級(一)班的數(shù)學，還擔任了一段時間的八年級(三)班的地理課，并且始終以飽滿的激情對待每一堂課，積極備課，認認真真寫教案，并且在以下幾方面具體完成了頂剛實習的基本內(nèi)容，情況如下：開學初期，來張莊中學，學校就給予我們重任。這足以說明這些領(lǐng)導平時的工作作風。不過昨晚來了之后聽班主任講還不僅是我們長治通知有誤，還有本來也到太原師院報到，結(jié)果朔州的有兩位教師到了東北師大長春的，我們長治壺關(guān)的教師本來應該去陜西師大報到的結(jié)果也如我一樣到了臨汾。這次培訓我?guī)еI(lǐng)導沉甸甸的信任而來，帶著教學的困惑而來，帶著同事的期盼的而來，所以這個任務既光榮又艱巨。頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不可同日而語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。二是注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習質(zhì)量。因此我希望現(xiàn)在的孩子更應該多參加這樣的課程，不僅身體得到了鍛煉更有助于成長為一位自己動手豐衣足食，遇到挫折不退宿不怕辛苦的有用人才。鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式。鉗工實習鉗工的實訓說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。實踐出真知，實踐使人的進步更快，收獲更多，適應社會能力更強。知道車床型號含義，熟練車削加工操作。二、實習內(nèi)容焊接實習曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，這次，我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。出生在農(nóng)村的我，不要說對鑄造有多么的熟悉了，村里面經(jīng)常會有人拉著一車的工具來干這個。在這個短暫的一個星期內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。所以我認為兩者要統(tǒng)籌兼顧，互相滲透。在視頻和老師的講解中我們還了解到，鉗工是機械中最古老的金屬加工技術(shù)。在半年的學習生活中，我還得到了公司的領(lǐng)導和同事們的支持與幫助。在實習和做畢業(yè)設計期間認識了很多的人，有_還有_，還有很多的名字就不一一列舉了。軸的好壞對于工件成敗也有著重要的關(guān)系。(二)試刀在加工過程，大家都經(jīng)常犯的錯是為加一個直徑，搞了好幾次，這樣使工時加長了，影響了加工的速度。x月1日，就開始我的車床實習了車工是我們實習的一個重要的部分。雖然質(zhì)量不是很好，但是自己親手完成了任務。聽完了刨床的師傅講解后，我們就先休息二十分鐘，然后就聽銑床師傅的講解，師傅講解完后，我第一天的上午工作時間也到了。企業(yè)技術(shù)力量雄厚，并具有一套完整的質(zhì)量保證體系。氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械。大學生金工實訓個人總結(jié)報告(二十二篇)大學生金工實訓個人總結(jié)報告(二十二篇)隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。(一)主要產(chǎn)品工業(yè)用燃煤、燃油(氣)熱水、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐。專業(yè)分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學、無損檢測及理化試驗等。我是分在了第四組，由于開始的時候車床不夠，我們就先去進行學習刨床和銑床的使用。完成一個工件，我們又用了另外一個下午的時間了。下午，本來還是我們熟悉刨床和銑床的時間，不過我們的任務已經(jīng)完成了，所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況，為接下來車床的實習打下一些基礎(chǔ)。如果削平端面的時候，沒有留下小圓臺就行了，假如有的話，還要進行調(diào)節(jié)。(五)軸心工件從一開始就要固定在卡盤上，因為一松動后，它的軸心就變了。五、感謝語小半年的實習結(jié)束了，我現(xiàn)在回到學校為畢業(yè)設計做準備了。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。另外，在裝配，維修設備，工具制造和修理等方面均要用到鉗工，可見鉗工跟我們的生活和生產(chǎn)有著密不可分的聯(lián)系，所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的。同時有時候我們太看輕理論知識了，以為自己能掌握了，覺得十分簡單，在老師講解示范時沒有認真聽，以至在動手時出了錯誤。然而，實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。三、鑄造對我而鑄造言，我很高興，因為我的成績是特別好的，不僅如此，我們組的成績也是最棒的。雖然很累，但我卻學到了很多：了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。短短的一周實習過去了，我收獲很多，很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。一、實習目的了解各工種的作用及使用方法，鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。學會正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式。此階段實習給我的感受還是必須要親自動手操作，不動手不知道怎么操作，不動手不知道哪里有錯，不動手就不知道錯了以后該如何改正。我們一起學習新知識，遇到不會或是不懂的互相幫忙解答。鍛壓包括鍛造和沖壓。不論以后會遇到多大的困難我們都會學著克服的，因為我們在彼此身上看到了學習的優(yōu)點和勁頭。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導進行了溝通，在領(lǐng)導的諄諄教導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。因此，我們強調(diào)，國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理，教師在教學中除了傳授知識外，還應當注重學生德智體的全面發(fā)展，重視學生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育，愛國主義教育等，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。我有幸成為“國培計劃山西省師范頂崗實習轉(zhuǎn)換脫產(chǎn)研修”中全省225名學員中的一員，感慨良多。本來是到太原師院報到，結(jié)果由于承辦教師的一時疏忽，“舍近求遠”折騰到臨汾師大，一天一路顛簸，最后到太原師院已經(jīng)是晚上七點多了，真是勞命傷財。整個開班典禮五位不同層次的領(lǐng)導和一學員代表講話，但不足一個半小時。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì)，幫助我們理論聯(lián)系實際，使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，從而提高我們獨立分析和解決問題的能力，為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在張莊實習期間，我還擔任了一段時間八年級(三)班的地理課?；顒又饕杂螒虻男问脚e行的，此活動深受學生們的歡迎。我也明白了要想成為一名優(yōu)秀的教師是想十分不容易的。對教案事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。此次實習，經(jīng)過深入會計師事務所，了解事務所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應具備的業(yè)務素質(zhì)和本事能夠激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學習中的興趣并對自我作出相應的職業(yè)定位。同時，我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年，查缺補漏，將會計進行到底。事務所里的人員不多，大多數(shù)教師常常出外勤，所以辦公室常?？帐幨幍闹皇Ｏ聺M滿堆積的文件，業(yè)務底稿，這些都彰顯著事務所里的工作節(jié)奏忙。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。由于我們接觸的業(yè)務都是相比較較簡單的，沒有異常復雜的審計過程，在完成底稿后，我們有時還會參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶供給的報表相對照。這就要求錄入人員更加細心和認真了。這次實習，著實體驗了一把上班族的生活，每一天朝九晚五過的很有規(guī)律。做事情和學習都不能好高騖遠，眼高手低。對于以上問題，還需要在今后的學習過程或者工作過程中注意改善和解決。在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要，就算是服務也需要學習，任何工作都離不開學習。這個實習過程比較復雜艱苦，可是結(jié)果是比較成功的，在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西，增加了很多社會經(jīng)驗，這一次是我真正向社會邁出了一大步，尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒，我能夠很自豪地說有，并且是很寶貴的經(jīng)驗，因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西，因為那里的環(huán)境十分特殊，那里是一個魚龍混雜的地方，在那里我要和各色各樣的人打交道。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)。第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自我本身存在著許多問題。實習，是大學生活的結(jié)束，也是自我步入社會努力工作的開始。在送件的同時會有客戶打電話要你去取件，這時你要在得知取貨信息40分鐘內(nèi)完成取貨任務，在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進行合理包裝，要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生，為其排憂解難，指引方向的。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。大學生金工實訓個人總結(jié)報告篇十四時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，在濰坊市市政工程股份有限公司的實習馬上要接近尾聲了。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。通過這次的實習使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。還有，基礎(chǔ)的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題，基礎(chǔ)、中級財務會計的知識模糊不清楚。在課堂教學方面，在本學期20周的教學工作中，共完成包括新授課、復習課、試卷講評課等形式的30篇教案，教學工作計劃1篇、復習計劃3篇，上課60余節(jié)，自習若干，聽課21節(jié)次，評議會5次。同時課下也注意抓緊學生，讓學生背的東西是一定要有的，因為這里的學生基礎(chǔ)太差，光靠理解是不能解決問題的，為了實現(xiàn)課程標準的要求，要注意講背結(jié)合。之外，我還總結(jié)若干張表格(《祖國境內(nèi)的遠古居民基本情況表》、《原始農(nóng)耕時代表居民基本情況表》、《夏、商、周基本情況簡表》、《秦始皇與漢武帝對照表》、《人教版中國歷史上冊專題輯表另外我還向?qū)W校的其他教師學習，不管這些教師是不是教授歷史科目，但歷史就是過去的一切，向他們學習也是我專業(yè)之內(nèi)的事情，況且凡是教師就有值得我學習的地方，“三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀兘?jīng)常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象