最新七年級上半學期班主任工作總結模板(更新版)
【正文】 初，因為對學生不了解，學生毛遂自薦，便給予機會當班干部，但做得差強人意。沒有完成作業(yè)的學生要求限時完成任務。對待優(yōu)生，要求每周自主完成一張試卷，提高做題速度，通過閱讀擴大詞匯量。首先，要通過學生的家庭環(huán)境更多地了解他們的成長環(huán)境。七年級上半學期班主任工作總結篇一本學期我擔任706班的班主任。從開學初對這些孩子的完全不了解到一個學期結束時對他們的性格特征，學習態(tài)度，行為習慣，家庭環(huán)境等各方面都有了一些認識。家長跟老師是站在一起的，是傾力合作的關系，要爭取家長對我的工作的支持。不能一昧任孩子玩。比如整隊問題，速度慢就一起留堂；秩序混亂就一起爬樓梯。在紀律行為方面，任何不當行為，都有相應的懲罰措施；對好的行為，及時給予表揚和獎勵，鼓勵大家向榜
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1